过了一段时间，子川意识到那个语言自己以前常常出现在和奶奶一起看的抗日剧里——画面里的奇怪小人们口中说的是日语。
日语！日本人！坏蛋！
子川的脑海里迅速地出现了几个词语之间的关系，于是在下一次看到姐姐坐在沙发上看手机的时候，子川就站在沙发的后面问姐姐：“姐，你为什么要看日本人做的动画片，你是汉奸吗？”
姐姐白了穆子川一眼。
但是这个年纪的子川仍然处于喜欢打破砂锅问到底的年纪，于是他完全不死心，走到沙发面前去，直接凑到姐姐的面前：“姐，这是日本人做的动画片吗？很好笑吗？你为什么要看？”
不知道当时我亲爱的姐姐是怎么做的心理建设，她一定深深地叹了一口气，接着又深呼吸好几次才把视线看过来。
“穆子川，一个人看日本人的东西并不意味那个人是汉奸，爸爸的车也是日本品牌，爸爸是汉奸吗？”
显然不是，子川一点犹豫都没有地摇摇头。
“那就对了。”姐姐说：“我这边也是一样的情况。”说完后，看子川好像是进入了沉思的样子，就把头转回去，视线又放回在那继续播放的手机屏幕上了。
“那，姐，你在看什么动画片啊？”
“……”亲爱的姐姐把视频暂停了：“你想看吗？”
子川微红着脸地点点头，不知道姐姐那个时候有没有又一次暗暗地叹一口气。
“保持安静，姐姐就给你看。”
奇怪的要求——但是，没问题！自己以前还从来没有看过这样的动画片，里面的人物和自己小时候看的《**历险记》完全不一样。于是，子川又点点头。
彼时的穆子川还没有意识到，姐姐的手再一次双击屏幕开始播放“动画片”的瞬间，世界也同时向自己敞开了一扇巨门，那个巨门的背后，联通着无限的世界，无限的想象，无限的情感与无限的感叹。
子川看着视线里那个穿着仓鼠睡衣就会变小一脱下来就会变大的角色，并不是十分理解，姐姐看得就是这样的东西吗？他想着，认为还是《**历险记》更有意思。可是，明明这样想着，自己的身体却很诚实地靠在了沙发上，听完了片尾曲，紧接着又听见那一首极其魔性的“有没有WIFI有没有WIFI……”。
之后，子川知道了姐姐她们对“日本动画片”的称呼——动漫，更不需要花多长时间，子川会了解到，班上有不少人都在看或者看过动漫，林奇也在其中。在暑假里电视机属于自己的时候，自己也主动地去增长了一些“动漫知识”，他觉得《游戏王》这个动漫的标题十分有意思，从此熟悉了许多曾经也看见过的角色——他还有了一个意外发现，自己一二年级的时候家里有一套牌，就是出自这一部动漫，自己和林奇他们拍的那个卡，它本来的玩法完全不是那样。
看动漫还能增长知识！子川觉得特别好，跑到房间里去拆开自己的卡盒，根据喜爱程度和数值高低分着批次地摆放，按照动漫里的样子自己给自己配了一套卡组，邀请姐姐一起对战被拒绝后没失落多久，就自己乐在其中地左右对弈了起来，妈妈喊了好几次吃饭都喊不动。
解锁了这种卡牌全新的玩法！子川想着，等到下一次林奇来找自己，自己就一定要把自己的这个发现分享出去，他认为这个发现的重要程度不亚于牛顿发现了万有引力。
当然，这一切的行动要开始，还是得先等到明天才行。
穆子川
2025.5.27