在动漫番剧中只要涉及校园的剧情的时候，总会出现男女主角到教学楼楼顶吃便当的情节，但事实上，出于对学生的安全考虑，除了春秋等气温湿度适宜的季节外，一般学校的天台通常是不予开放的。

而对于那种在夏冬季节也想来天台吃饭的高中生来说，放着配备着空调和暖气的教室不用，特地跑来天台暴晒或者吹风的行为明显也有点不太正常。

桐生推开通往天台的铁门，初入秋的凉风将桐生的发丝微微掀起，她身后的伊芙正兴奋地扬起双臂，大口呼吸着空气。

“不愧是刚入秋啊！空气和湿度都满分！和伊芙之前待的那个鬼地方完全不一样！”

“‘之前待的那个鬼地方’？是课室吗？就算有恋爱的酸臭味，课室的空气也没有这么糟糕吧？”

“啊，这个不重要……总之现在桐生先和‘圣遗物’共鸣吧！”

伊芙对着桐生调皮地眨了眨眼睛，将星星发卡递到她的面前。发卡在阳光的照耀下散发着辉光，很像宗教神话里的圣物，桐生甚至觉得如果将它举到太阳底下还会折耀出彩虹。

“先说好，我答应帮你是为了变回原来的样子，而不是为了成为魔法少女。”

“好啦好啦！知道啦，谢谢小伊织！”

小……伊织？桐生的睫毛颤抖了一下：

“喂，别叫得太亲密啊。”

桐生接过那枚发卡，任由流动的光芒席卷自己的全身。

魔力，桐生暂且这么称呼它

与伊芙的星光同色的光芒伴随着发卡出现在自己的掌心，桐生在阳光下伸出手，看着太阳在自己手指的缝隙下成影。彩色的魔力攀着指尖覆盖全身，这些色彩就像潜水镜破漏后涌进来的海水一样，将桐生的视野模糊。

她感觉自己似乎真的遭遇了水难事故，在无尽的海洋里下潜。

“伊芙，怎么回事？”

桐生的脚似乎还能触到结实的地面，但是却失去了方向感。像溺水者一样，她伸出双手在空中胡乱地扑腾着。

在慌乱的思绪中，她意识到这似乎是第一次说出伊芙的名字。因为在此之前似乎桐生都用“这家伙”称呼伊芙。

好难受，身体失去支撑的力量，她的重心也似乎有些不稳，耳边吹过的风告诉桐生她此刻正在像醉汉一样东倒西歪。

头晕目眩，脑袋似乎被锤子重击了一样，桐生感觉到自己似乎喘不过气来。她的眼前一片漆黑，但似乎还能瞥见些色彩。在充斥着“嗡嗡”声的耳鸣当中，她隐隐约约听见了伊芙的声音，这无疑使暂时失去视觉的桐生安心下来不少。

“别担心，冷静下来，不要去排斥它，试着去接受！去接受魔力！”

桐生的手心传来柔软而温暖的触感，她很快意识到这是伊芙的手。桐生在伊芙的安慰下慢慢冷静下来，霸道的魔力此刻已经贯穿了她的全身，她的脑海中闪过各种奇怪的几何体，这些不规则的几何体一会变得和群山一样巨大，一会又缩小地连褐蚁都能轻松地跨越。

桐生穷举所有词语的排列组合都难以再次复述她的所见。

“感受到了吗？这就是魔力。”

桐生感受到有股可以感知到的力量将她包裹在其中，她想起了小时候用肥皂水吹的泡泡，现在她感觉自己就身处于这个泡泡之中。

然后，这个包裹着她全身的泡泡毫无征兆地破裂了。

“伊织，试着睁开眼睛。”

就像在溺水时瞥见了一丝来自水面上的光那样，桐生在拼尽全力浮上水面后终于呼吸到了第一口新鲜空气：

“欢迎来到魔法少女的世界。”

刺目的阳光映入眼帘，桐生终于睁开了眼睛。

-

像掷入湖泊的石头，桐生与“圣遗物”共鸣产生的魔法波动像湖面上的波纹一样荡漾开来，跟着风一起，将曦海高中四周的银杏林吹得哗哗作响。

先前在树枝上栖息的候鸟因为不可见的干扰而受惊，纷纷拍打着翅膀蹿上天空。

在鸟群飞离枝丫并且震落了一大片树叶后，一只与周围的环境十分不匹配的褐色猫头鹰显现在了树叶之中。

不同于昼眠夜出的同类猫头鹰，它丝毫没有昏睡的欲望，只是静静地待在树枝上。如果不是它不断鼓动的翅膀和起伏的胸口，在他人的眼中，这只猫头鹰与毛绒玩偶几乎无异。

“咪咕——”

猫头鹰疾啼一声，歪着脑袋，它的眼睛警惕地瞥向教学楼阳台。

但很快它就将目光转移到别的地方，因为魔法波动本质上是不可视的，这些隐形的波纹就像涟漪一样，一圈一圈向外荡开。当无数个完全相同的同心圆向四周散开时，即使世界上最精确的仪器也无法定位具体的位置，因为魔法与现实世界的交错实在是太过复杂。

猫头鹰振翅而飞，飞过黄绿色的银杏树林，绕过灰白色的教学楼，最终徘徊在校园的弓道部训练场上空。

午休时间，空荡荡的体育场上根本没有人会注意到有这么一只在跑道上投下阴影的猫头鹰。

弓道部的训练场上只有一名少女在练习着射术，她穿着弓道服，她留着不会惹老师生气的淡茶褐色的长发，并在脑后扎成丸子头。

少女此刻正准备从箭筒里抽出另一支箭搭在弦上，她似乎感受到了什么，风将她耳边的发梢吹起，灵感触动，少女看向天空，猫头鹰疾驰而下。

褐色的猫头鹰空中划出一道弧形曲线，在距离地面还有一段距离的时候，猫头鹰突然收起姿态，扑腾翅膀，让自己下落的速度减慢，安稳地落在少女的肩膀上。

“怎么了，咪咕？”（Migu）

“咪咕”，这是少女给这只习性异常的鸮形目鸟类起的名字。 话音刚落，被魔法牵动的涟漪已经被少女的敏锐的灵感捕捉到了，但这也仅仅只是感受到存在而已，并不能确定具体的方向。

少女放下手中的弓，有些不知所措地看着停在自己肩膀上的猫头鹰。

“有一位魔法少女诞生了。”

在总部发出收容物级别的“圣遗物”丢失警告后没多久后，新的魔法少女居然就在自己的不远处诞生？要直接上报给总部吗？万一只是我的错误判断呢？还是先上报给队长？可是在这个时间点，前辈应该在休息吧？

在再三犹豫下，少女最终还是先选择了接通与队长的私人频段：

“前辈，目标似乎出现了，但是……”

“我知道，出现了一些计划之外的变节。”

通讯频道的另一端传来冷静地回复，在短暂的沉默之后，她接着说道：

“至少我们可以确定大概的范围了，毕竟‘水仙花’走廊连接着东京的多个入口，我只是没有想到会离我们这么近。”

她顿了顿，接着说道：

“不要放松警惕，也不要暴露我们的存在。”

“明白。”

-

曦海高中，图书馆楼顶

身着曦海高中校服的少女手中握着唐式横刀，在简短高效的交流之后，这位被称为“队长”的少女挂掉了通讯。

携带着魔法波动的风很快就散去了，在接下来的一段时间，设立在青山周边的魔法监测站也会相继捕捉到异常的魔法波动。

在接收到信息之后，‘阿尔伯特科学’将会对魔法波动产生的地点进行进一步的筛选，搜索的范围也将大大缩小，现在要做的只有隐藏自己，不要打草惊蛇。

“总部，我是帕弥菈。”

装饰用的深紫色玻璃将太阳光的亮度降低了不少，在地上投射出不太明显的一片阴影，少女走进投影里，她的黑色长发在玻璃的滤镜下变成了蓝紫色。

“目标的最后出现地点在青山，曦海高中附近。”

“曦海高中吗？”

通讯频道另一端的声音似乎停顿了一会，在短暂的沉默之后，对方继续道：

“有出现无关人员的伤亡吗？”

“没有，但目标可能让某位候选者与‘圣遗物’产生了共鸣，这导致一位魔法少女诞生了。”

凝聚的魔力顺着少女的指尖逸散，她手中的唐刀也变成了光粒而慢慢地消失在空气中。

“我建议立即封锁‘水仙花’走廊与青山的连接通道，在三河稻荷神社制造出来的结界里，魔法少女唯一能出去的办法就只能通过‘奇迹三角’的‘水仙花’走廊，如果将这条走廊封锁的话，那么目标将无处可逃。”

少女转身离开了图书馆楼顶，进入到楼梯回廊之中，这里的楼梯很黑，没有灯亮起，唯一的光源是蛰伏在角落里的摄像头。、

“总部收到，任务继续。”

-

曦海高中，教学楼楼顶

在三维的世界中，物体的存在遵守近大远小的原理。

在美术课上练习素描的时候，学生为了笔下的景物尽可能地贴合现实，在画场景的时候总会先勾勒出几何体，然后再沿着边缘的草稿将场景补完。

所以在画师的脑海中，复杂的场景不再是杂乱的元素叠加，而是许多块几何体的组合。构成几何体的细线因为不在一个平面而非平行，而这些无数条非平行的线最终因为近大远小的原理交集于一点。

即使桐生不是画师，此刻的她也能看见细线，这些勾勒场景的线也将周围的细节构造在她的视野里展露无遗。

风吹过后，树叶在静静地耸动。砖缝里的蚂蚁的触角颤动着，任由风将它们的气味散布到远方，阳光在空气中的尘埃中经过无数次折射之后带着海量的视觉信息照入桐生的视网膜当中。

“这是……”

桐生面对着一下子展示在眼前海量的视觉信息显得有些手足无措，这让她想起了第一次走进电影院看电影的感觉。

桐生倒退了几步，背靠在楼顶的铁网上。出于本能的不适应，她半捂着眼睛，看着伊芙的方向。

“这是魔法少女的魔法感知，在《魔法学基本原理》上被称作‘灵感’”

伊芙飘落到桐生的身边，对此作出解释。

“灵感”，God Sense，这是独属于魔法少女的第六感官。

在基本适应了灵感视野之后，桐生用这个视野观察了周围很多东西。

在桐生的视野里，不仅世界失去了底色变得苍白，而且所有物体的边缘都得到了突出，所有的物体似乎都进入了素描画当中，这种极度的简化带来了注意力的集中，不仅更有利于展示细节，也利于观察细节。

God Sense，神之感官，桐生觉得这个名字十分贴切。

魔法少女的灵感捕捉到周围很多一般人根本注意不到的动静，细如蚂蚁扬起触须，巨如不断扩大的魔法波动。

“那颜色呢？我怎么样才能分辨颜色？”

桐生看向伊芙，她在失去颜色的背景中显得很突出，因为和环境的对比中，只有她带着原本的色彩。

“如果要解除灵视状态的话只需要放松就好了，将注意力慢慢发散，就像上课发呆一样。”

很好的比喻，那就假装我在上数学课就好了。

“如果要在维持灵视状态的情况下分辨色彩，伊织可以试着往地上注入魔力，就像这样——”

伊芙俯身，星星立刻朝下方飘去。

伊芙右手按着地面，淡粉色的魔力萦绕着恬静的星光流入地面，就像一条静静流淌的小溪。

灰色的地砖、淡黑色的铁网和绿色的铁门，在桐生的眼中，世界正在以伊芙为原点渐渐恢复原本的色彩，魔力就像是滴入水中的染料，慢慢地将本是空白的水面染上虹彩。

“这是魔力？”

桐生瞠目结舌地看着逐渐在自己脚下蔓延的色彩，色彩恢复得很慢，而且也仅限于地面。在她的眼中，天空和远处的城市依旧是灰白，桐生甚至分辨不出天空与城市的交界线在哪里，色彩的恢复很快停下，在桐生的脚下形成了不规则的圆。

“魔力是带有色彩的。”

魔法和复合的七色光一样，附着在物体身上通过无数次的排列组合映出各种颜色，然后被人类感受到。但二者也存在差别，光线可以被人类的视觉捕捉到，而魔法却只能由人类的想象力所感知。

人类的想象不仅可以过滤掉大自然的色彩，当然也可以感知魔力的存在，抑或者将二者像两张胶片相机的底片一样叠加起来、互相分离。

桐生感觉到自己的眼睛有些疲惫，她有些不舒服地眨了眨眼睛。就像是故障了的老旧电视机，桐生眼前的半灰白半彩色的场景如同电路故障一样闪烁着熄灭了。

桐生的注意力因为疲惫而涣散，在短时间内，她已经无法再维持高强度的灵感视野。

“作为一名刚与魔力产生共鸣的魔法少女，小伊织你已经做得很好了。”

伊芙轻轻拍着桐生的脑袋。

“别用‘魔法少女’这个词称呼我，用‘巫师’或者‘魔法师’这两个名字不是更帅气吗？”

“可伊织顶多算是‘巫女’吧？伊芙稍微想象了一下，伊织戴着巫女帽的样子应该挺可爱的。”

“请停止这种无意义的想象。”

桐生瞥了一眼手表，午休时间已经差不多结束了，她收起才吃了几口的便当，将其放入书包中。

在见识到了魔法的世界之后，即使因为注意力涣散而退出灵感视野，桐生依旧处于兴奋和震撼当中，她已经完全没有胃口了。

桐生身上流动的魔力慢慢安分下来，在渐趋平缓的起伏中归于平静，她转身离开阳台，和伊芙一起走下楼梯，回到熙熙攘攘的走廊。

大家也是踩着午休结束的时间点从教学楼的中庭回来，在收拾好各自的便当盒之后着手准备下午的课程。也许一切都如往常一样，没有任何变化吧？