1、绫小路的性能及风格是怎么样的?
规格性能爆表,(能看懂高中程度的题目,能精准控分,在体术、书法、钢琴,文学上都很有能力,堀北看的书他都看过)父亲培养出来的成果中的独一无二,从坂柳用“悲愿”一词,就知道以往成果及评价,对坂柳这等级的人来说,都是辗压式的。本能地、自然而然就开始掌控一切,辗压对手。暴君式的人物,第一本小说中以ABC为假想敌第一反应还是“正面”相抗ABC,手段就是这么强力高压。5卷最后问坂柳“你能‘埋葬‘(这样的)我吗?”,他既不相信坂柳能赢自己,也希望她能赢自己。这样如果输了,他就是不是独一无二的天才,父亲可能就会认为他是失败品,从而不顾一屑,自己可以从父亲的控制和自己的“宿命”中解放出来。5卷为止,虽然在暗中活动,为帮助堀北、挽救D班起了很大作用,但是要注意的是,这种束缚着手脚前提下的做事方式,并不是他最擅长的,不是他能力的充分体现。
2、老师之间是什么关系?各是什么样的性格?
真屿、茶柱、星之宫私下关系非常好,三人与坂上不清楚。在私人关系上,茶柱对星之宫是强硬立场,但是奇怪的是,第一本单行本,即使茶柱以“这是D班的事”,都无法强硬拒绝星之宫的介入,星之宫更是提到“茶柱无法以下克上”,在第四卷,真屿表明,学校只给他们规定了原则,在细节上给予自主权,但要是星之宫行为有问题,真屿是可以直接举报的。所以有两种可能:(1)ABCD的班主任,在权限上从大到小,各班独立,在保证竞争公平的层面,班主任之间互相监督;(2)星之宫是四个班主任之间最高权限的,不仅监督各班主任有无正确行为,更可以监督是否故意隐藏、有没有客观正确评价学生(所以第一见面就对绫小路死缠烂打,死皮赖脸要跟着茶柱去茶水间介入谈话)。真屿、茶柱、星之宫这三人很理性,公私分明(真屿绝不会泡星之宫,星之宫绝不会让真屿泡,但星之宫只要泡过一次的男人,第二次就没有了兴趣,非常自我、理性,凡事先下手为强,一有机会就暗中下手脚,可以说跟龙园有点像)在第4卷船上,有两个班主任做了手脚,动作最大的是星之宫,把高能力的一之濑安排到兔组监视绫小路,C班班主任坂上把龙园安排到龙组,跟其他班的一梯队硬肛。但是从二卷就可看出,坂上对C班的偏袒很明显,我认为证明这人气量一般,能力不如ABD的三个班主任。
3、为什么茶柱要急着逼绫小路出手?
因为茶柱已经很明白,没有绫小路,D班整合都不可能,茶柱也很明白,平田婊惠堀北栉田都没有这个能力,D班就是放了一堆高规格的问题儿的班级;如果分数差得太远,会很难追而且只能依靠绫小路,就不能拿捏他为己所用,如果等绫小路慢慢掌控整个班级,自己就彻底失去了控制力和话语权,所以只能趁绫小路立足未稳,逼他出手。这样提前引来三个班的警觉,客观上使得他采取更小的动作,掌控班级需要更长时间。这也是为什么第4卷绫小路故意弄点成果出来,但又避免取得大成果的原因,就是加快掌权的脚步和进度。
4、为什么要一再谈到转班级所需点数?
这是误导,实际上就是两层意思:用不正当手段的人都远没达到点数,一之濑也承认攒到毕业可能都不到一半。但是如果集一班之力,甚至两班之力,那就是有可能的。别忘了作者以前的作品,“她认为把他放在自己之下,让他爱着自己,自己也能爱着她,他就应该满足,应该觉得幸福,但是他却认为,排在她之下就是一种耻辱,他想当第一”。实际上,坂柳与绫小路真正的胜负在于,要么让绫小路信心崩溃,要么在毕业的时候取得胜利。但只要没毕业就有很多次重来的机会,所以我认为坂柳也有可能让A与D打这样的赌或约定,如果D或绫小路输一次,那么就集A班之力加部分D班之力,把绫小路转到A班去,这样绫小路在毕业之前就一直不得不耻辱地排在坂柳之下,这才是她想要的,最快的胜利。
5、南云为什么会成为问题?
现在的堀北学学生会长,对一、二年级似乎并没有什么干涉。但是既然在同一年级中,可以联合,也可以用间,更可以互坑,那么也同样有可能请(不同年级的)外援,如果南云要掌权,他可以这么干:哪个年级的哪个班唯南云命令是从,他就可以给该班以帮助、出谋划策,以未来学生会长身份权限提供便利。因为再多的个人点数,改变学校规则幅度范围也只能很小,(比如花大钱让上课时间推迟1、2分钟这一类的),南云可能会争权,学校也可能会让1、2、3年级有竞争(比如第5卷就开始出现了)。
6、为什么绫小路这么支持堀北?
并不是他喜欢她,也不是觉得她好用。而是因为他觉得她很像,他觉得自己在自己的父亲和“宿命”之前是无力的,但自己作出了努力和选择,而堀北无论是因为天真、无知、愚蠢还是固执,她都能毫不犹豫地相信自己、坚持自己。绫小路应该会觉得她很像现在的自己,所以既会感到熟悉感,也会觉得欣赏。
7、目前各班的领导者如何实力?
战斗力:绫小路(好整以暇,没事整合班级坑坑堀北)>坂柳(好整以暇,我不在或没兴趣的时候就让光头玩,玩成什么样无所谓,反正我carry)>一之濑(能力出众,能黑能白,风格偏稳健,实际成果很好,稳步对下拉开差距,对上追A)>高园寺(个人实力出众,集体行动能力、整合能力战5渣,高富帅自恋加强版堀北)>龙园(以奇制胜,问题是凡事必用阴,一招鲜吃半年,再过半年被吊打》》神崎(能力优秀,甘于辅助,行动力强,但最大问题是主动积极性不太高)=光头(守成有余、应付奇袭手段能力不佳)》堀北(意识到谋略、合作、集体的重要,开始用偷偷录音来威胁龙园,是好的开始,但火候还差,离成熟还远)>栉田(交流能力、亲和力全年级前列,也许只有一之濑能略微领先,但以自己信念、执念优先,仅仅靠好朋友游戏风格走不远,这也是绫小路重视我婊惠的原因)>平田(执念深,还在玩好朋友游戏,更关心班级的团结和和谐,跟栉田一样冲A意愿并不高)
8、堀北对绫小路态度?
首先是好奇(你是谁,你是什么人,你想干什么),再来是信任(第四卷就说漏嘴),相信有绫小路在,就能确实地往A进发,由于这种信任多少产生了一种独占权(你就应该是站我一边的,我让你帮助你就不情不愿,栉田让你周日出去你就干劲十足),其次在这种信任上产生依赖和更亲密的男女关系,几次手刀都是因为绫小路没有对她解释就把事情搞定了,或是利用了自己,既不服气又信任,有点跟自己怄气的感觉。第5卷还多次问绫小路有什么计策和征求意见。从身体接触程度看,绫小路摸堀北额头没过激反应,看了胖次,当众摸了她腹部,也就两个手刀而己;池拍拍肩,直接一个背摔,须藤拍拍肩直接警告再碰不客气,这就是区别。
推论的好(自评)
厉害了,我的哥
推论大神…
厉害了
感谢万分
厉害