先已观原漫尽矣，后仍赏玩数几，所为者，心有怅然。非只老师之逝，更伤渚枫无果也。
然今见此文，了然无憾也。若言同人，此非独例，但言契合，此开先例。以下稍列吾爱之处。
其一，章节之引言。此为点睛之笔。此文中引言，非精致外壳，皆有所深意，寥寥数语，引人深思，且不使人突出文外而至违和。
其二，人物之刻画。枫渚可秉原漫。此文既以枫之视角而写，笔墨心思多下于二人之上，明智之举也。可喜可贺。
其三，情景之临摹。多见诸同人文，或毫无原漫之情景，或心欲临摹而笔力难至，皆大非原漫之形态，使人无心读也。而此中大好，笔力可见一斑。
再者，亦有瑕疵，略举一二。
前精而后糙，盖作者心急之故。
行文急缓之处，私以为有所不当。
评者仅做荒谬言也，不当处勿见怪，喜或不喜君且自度。