她习惯性地先睁开眼睛看了看对面床铺，苏小以整个人缩在被子里，只露出一小撮头发，呼吸声均匀得像只小猫。昨晚信誓旦旦说“这次一定”的人，此刻睡得天昏地暗，浑然不知闹钟已经响过三轮了。

秋湘怡没有立刻叫醒她，而是轻手轻脚地下了床，先去洗漱。林微微的房门还关着，里面安静得像是没人，但她知道林微微肯定也醒了，只是赖在床上不肯起来而已。

洗漱完回来，秋湘怡走到苏小以床边，伸手拍了拍那团被子。“起来了，不是说要去图书馆吗？”

被子里传来一声含混的“嗯”，然后翻了个身，继续睡。

秋湘怡又拍了拍，这次用了点力气。

苏小以终于把被子拉下来一点，露出一双睡眼惺忪的眼睛，迷茫地看了秋湘怡两秒，像是没反应过来自己在哪里。然后她忽然坐起来，头发炸成一个鸡窝，惊恐地看着手机。

“几点了？”

“八点半。”

“才八点半……”苏小以松了口气，又往被子里缩。

“你昨晚说几点起的？”秋湘怡靠在床边的梯子上，抱着胳膊看她。

苏小以的动作顿了一下，像是想起了自己昨晚的信誓旦旦。她慢慢地又坐起来，这次没有躺回去，而是顶着一张还没清醒的脸，呆呆地坐了好一会儿。

“好吧好吧，起了起了。”她嘟囔着，动作迟缓地掀开被子，像一只冬眠还没完全结束的熊，一步一步地挪向卫生间。

秋湘怡看着她那个样子，忍不住笑了。

林微微不知道什么时候打开了房门，靠在门框上，头发乱糟糟的，脸上还带着枕头的压痕。她看了一眼苏小以的背影，面无表情地说：“我说什么来着。”

“你昨晚不也答应要早起的吗？”秋湘怡看了她一眼。

林微微表情一僵，沉默了两秒，转身回房间了。片刻之后，里面传来翻箱倒柜找衣服的声音。

秋湘怡摇摇头，开始收拾要带去图书馆的书。

等到三个人都收拾完毕出门，已经快九点半了。苏小以背着一个巨大的帆布包，鼓鼓囊囊的，不知道塞了些什么。林微微挎了个小斜挎包，看起来轻便多了。秋湘怡只拿了两本要还的书，塞在单肩包里。

清晨的热和中午不一样，带着一种潮湿的闷，还没走几步路，额头上就沁出一层薄汗。梧桐树的叶子在头顶沙沙作响，阳光透过缝隙漏下来，在地面上画出一片斑驳的光影。

图书馆门口已经有人进进出出了，大部分都背着书包行色匆匆。秋湘怡进门的时候习惯性地在闸机口停了一下，等苏小以刷完卡跟上来。

她们常去的那个区域在三楼，靠窗有一排位置，视野开阔，能看见远处的操场和教学楼的红屋顶。苏小以每次都抢着要坐窗边的位置，说这样学习起来心情好。

今天也不例外。苏小以三步并作两步冲上楼梯，推开门就直奔那排位置而去。

然后她的脚步停住了。

窗边的位置全都坐满了，连第二排都只剩两个零散的空位，还都不挨着。

苏小以回头看着秋湘怡，表情像是被抢走了糖果的小孩。

“我就说让你早点起吧。”林微微从后面跟上来，语气平淡得像在陈述一个事实。

“是我说早点起又不是你。”苏小以不服气地顶回去。

“你们两个都说了。”秋湘怡打断她们，朝角落的方向努了努嘴，“那边还有两个挨着的位置，走吧。”

那两个位置不算太好，靠近走廊，时不时有人经过，脚步声和低语声断断续续地传过来。但总比没有强，苏小以嘟囔着坐下来，把那个巨大的帆布包放在脚边，拉链拉开，里面的东西哗啦啦地铺了一桌子。

秋湘怡扫了一眼——一本昨天没看完的小说、一个笔记本、两支笔、一包纸巾、一袋小饼干、还有一瓶不知道什么时候塞进去的矿泉水。

“你是来学习的还是来野餐的？”秋湘怡看着那袋小饼干。

“学习也要补充能量嘛。”苏小以理直气壮地撕开饼干袋子，先塞了一块进嘴里，含混不清地说，“你要不要？”

秋湘怡伸手拿了一块，咬了一口，是那种普通的牛奶味饼干，甜丝丝的，口感偏硬。

林微微坐在隔了几个位置的地方，已经戴上耳机开始看什么东西了，表情专注得像换了个人。

苏小以吃了几块饼干，擦了擦手，终于拿出了要还的书。她翻了翻，犹豫了一下，对秋湘怡说：“你先去还书？还是我去？”

“一起吧。”秋湘怡站起来。

两个人抱着书下了楼，还书的地方没人排队，自助机器上操作一下就好了，前后不到两分钟。苏小以还完书之后眼睛就开始发亮，拉着秋湘怡往借阅区走。

“我就看看，不一定借。”她一边走一边说。

秋湘怡太了解她了。“看看”这个词在苏小以的词典里，基本上就等于“一定会借，而且至少三本”。

果然，苏小以在书架之间穿梭了一会儿，怀里很快就多了四本书。一本封面很花哨的言情小说、一本讲世界各地奇怪风俗的游记、一本封面上画着猫的漫画集、还有一本关于电影导演访谈录。

“这什么搭配？”秋湘怡看着她怀里的那摞书。

“多元化的知识结构。”苏小以一本正经地说。

秋湘怡没有反驳，但她注意到苏小以把那本导演访谈录拿在手里翻了翻，犹豫了一下，最终还是没有放回去。她大概是真的想看吧，虽然看起来不太像是苏小以会感兴趣的类型。

秋湘怡自己只借了一本，是那天在宿舍翻了几页没看进去的那本小说的续作。她说不上来那本书哪里吸引她，就是觉得应该继续看下去。

两个人在书架之间又待了一会儿，苏小以蹲在低层的书架前翻一本摄影集，秋湘怡站在旁边等她。图书馆的这个角落很安静，阳光从高高的窗户照进来，照在书架之间的过道上，灰尘在光柱里缓慢地浮动，像细碎的金粉。

苏小以翻了一会儿，把那本摄影集合上了，没有借，放回了原处。她站起来的时候可能是蹲太久了腿有点麻，身体晃了一下，下意识地抓住了秋湘怡的胳膊。

“没事吧？”秋湘怡扶住她。

“腿麻了腿麻了。”苏小以龇牙咧嘴地单脚跳了两下，像个笨拙的企鹅。

秋湘怡没忍住笑出了声，但又怕打扰到别人，赶紧捂住嘴。苏小以看她笑成这样，自己也跟着笑了，两个人就在书架之间无声地笑了好一会儿，笑得眼泪都快出来了。

等回到三楼座位的时候，林微微抬头看了她们一眼，目光在苏小以怀里的那摞书上停留了两秒，然后面无表情地转回去继续看自己的屏幕了。但秋湘怡注意到她的嘴角微微抽了一下，那是她忍住不笑时的习惯性表情。

苏小以坐下来，把那摞书码在桌子左上角，整整齐齐地排好，像展示战利品一样。然后她翻开那本游记，认认真真地看了起来。

秋湘怡也翻开自己借的那本书，这次倒是看进去了。故事讲的是一个女孩在小镇上开了一家旧书店，遇到了各种各样的人和事，情节淡淡的，但文字的质感很好，像一杯温热的茶，喝下去之后胃里暖暖的。

两个人就这么安静地坐了一个多小时。期间苏小以看完了一个章节，又拆开了那袋小饼干，窸窸窣窣地吃了两块，还偷偷塞了一块到秋湘怡手边，秋湘怡眼睛没离开书页，随手拿起来吃了。

快到午饭时间的时候，图书馆里的人开始陆陆续续地离开了，窗边的位置终于空出来几个。苏小以看着那些空位置，露出一个“早知如此何必当初”的表情，但也没张罗着换过去，大概是因为懒了。

林微微走过来，手里拿着手机，低声说：“我点外卖了，你们要回宿舍吃还是在图书馆待着？”

“回宿舍吧。”苏小以立刻开始收拾东西，动作比来时麻利多了。

秋湘怡看着她那个迫不及待的样子，心想这人到底在图书馆学了多久——算上吃饼干的时间，大概也就一个半小时吧。

回宿舍的路上，苏小以抱着那摞书走得飞快，秋湘怡和林微微跟在后面。梧桐树投下大片的阴影，偶尔有风吹过来，带着一股说不清是花香还是草香的清新味道。

吃完午饭，三个人各自躺回自己的地盘。苏小以趴在床上翻那本漫画集，时不时发出一声闷笑，笑得床板都在微微颤动。秋湘怡靠在床头看了几页书，眼睛就发沉了，索性把书扣在胸口，闭上眼睛眯了一会儿。

下午没什么安排，本来以为这一天就这么懒洋洋地过去了。结果傍晚的时候，班级群里突然炸出一条通知。

辅导员发的消息，说从下周一开始，计算机公共课正式开课，请各班同学按照课表准时到指定教室上课。后面还附了一个文件，点开一看，上课地点在信息楼，时间是每周一和周三的下午。

群里顿时热闹起来，有人问要不要带电脑，有人问考试难不难，有人问老师凶不凶。辅导员回了其中一条，说第一次课不用带电脑，带人和脑子就行。

苏小以看到这条消息的时候笑出了声，说这个辅导员还挺有幽默感的。

秋湘怡倒是没什么特别的感觉。计算机课而已，又不是没上过。高中时候的信息技术课她也上过，无非就是学些办公软件的操作，偶尔讲点基础编程，不难，但也谈不上多感兴趣。

她不知道的是，这门课将会以一种她完全意想不到的方式，成为她和苏小以之间某种微妙关系的催化剂。

周一来得比想象中快。

那天中午苏小以破天荒地没有赖床——当然，秋湘怡还是叫了她三次。但至少第三次的时候她真的爬起来了，而不是像往常那样翻个身继续睡。

“你今天怎么这么积极？”秋湘怡看着她对着镜子扎头发，难得地主动收拾自己。

“第一节课嘛，给老师留个好印象。”苏小以叼着皮筋含混地说，两只手在脑袋后面忙活着。

林微微从旁边经过，丢下一句：“你第一节课表现好，第二节课就原形毕露了，老师又不傻。”

苏小以瞪了她一眼，但没有反驳，大概是因为心虚。

信息楼在学校的东边，从宿舍区走过去大概要十五分钟。三个人提前二十分钟出了门，到的时候教室里只坐了一半人。

苏小以扫了一圈，选了个中间偏后的位置坐下，理由是“太靠前容易紧张，太靠后容易睡着，中间正好”。秋湘怡觉得这个理论没什么科学依据，但还是在她旁边坐了下来。林微微坐在她们前面一排，把包放在旁边的座位上，占据了一整张桌子。

教室是那种标准的机房教室，每张桌子上都摆着一台一体机，屏幕黑着，主机的指示灯一明一暗地闪着。窗户朝西，午后的阳光照进来，把空气中的灰尘照得清清楚楚。后排有几个男生已经开始凑在一起说话，声音不大但此起彼伏，像一群嗡嗡叫的蜜蜂。

上课铃响的时候，一个三十出头的女老师走了进来。她穿着一件深蓝色的连衣裙，头发扎成一个低马尾，戴着一副银框眼镜，看起来温和但不太好说话的样子。她站在讲台上，先扫了一眼全班的出勤情况，然后打开PPT，第一页写着课程名称和她的名字。

“我姓陈，你们可以叫我陈老师。”她的声音不大，但很清楚，不用麦克风后排也能听见，“这门课叫计算机应用基础，听名字就知道，不是什么高深的东西。但我丑话说在前面，不点名，但我每节课都会布置课堂作业，交了算到课，不交算缺勤。”

教室里安静了一瞬，然后响起一阵窸窸窣窣的声音，大概是有人在互相交换眼神。

陈老师推了推眼镜，继续说：“第一个模块是文字处理软件，也就是Word。我知道你们很多人高中就学过，觉得自己什么都会了。没关系，我下周会给你们发一份测试文档，谁能在一节课之内按照要求格式完整复现出来，后面的Word课可以不来，我不拦着。”

这一下，教室里的气氛变了。有人跃跃欲试，有人面露难色。苏小以偏过头看了秋湘怡一眼，嘴唇微动，无声地说了一个字：“难。”

秋湘怡没来得及回应，陈老师已经开始讲课了。她从最基础的界面介绍开始讲起，菜单栏、工具栏、标尺、视图模式，一个一个地过。这些内容秋湘怡确实在高中就学过，听起来不费力，但也不敢走神，因为陈老师讲话的节奏很快，稍不注意就会漏掉某个细节。

苏小以坐在旁边，一开始还在认真记笔记，在本子上写写画画。过了大概二十分钟，秋湘怡注意到她的笔停了下来，整个人一动不动地盯着屏幕，像是在看什么很深奥的东西。

秋湘怡歪了歪头，看了一眼苏小以的笔记本。

上面画了一只歪歪扭扭的猫。

准确地说，是一个猫头，两只耳朵，三根胡须，眼睛一大一小，嘴巴像一个倒着写的“3”。下面还写了一行字：“好困。”

秋湘怡差点笑出声，赶紧咬住嘴唇，装作在认真听课的样子。她用手指在桌面下面偷偷戳了一下苏小以的大腿，苏小以浑身一激灵，赶紧把本子翻过一页，拿起笔装模作样地写了起来。

陈老师的声音还在继续，讲到了段落的缩进和间距。这次的内容稍微复杂一点，涉及到首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距这些概念，虽然说起来不难，但操作的时候很容易搞混。

秋湘怡听着听着，觉得这些东西确实挺基础的，但她忽然想到一个问题——如果是完全没接触过计算机的同学，这一节课的信息量会不会太大了？

她下意识地看了一眼苏小以。

苏小以在盯着屏幕，眉头微微皱起来，嘴唇抿成一条线。她的手指放在鼠标上，但没有动，像是在琢磨什么东西。屏幕上是一个空白的Word文档，光标在左上角一闪一闪的，像是在催促什么。

秋湘怡忽然意识到，苏小以从刚才开始就没有跟着老师的操作步骤走。

她往前探了探身子，压低声音问：“怎么了？”

苏小以看了她一眼，表情有点不好意思，声音压得比她还低：“她说那个首行缩进，在那个……什么框里来着？我没跟上。”

秋湘怡抿了抿嘴唇，往苏小以那边凑了凑，尽量不发出声音地指了指屏幕上方的工具栏。“段落那里，点右下角这个小箭头，会弹出一个窗口，里面就有首行缩进的选项。”

苏小以按照她说的点了，弹出窗口之后，她的眉头还是没有松开。“缩进那里有两个框，左边和右边，选哪个？”

“两个字符，选左边那个。”

“两个字符怎么选？它这个是数值。”

“手动输进去就行，2。”

苏小以的手指在键盘上犹豫了一下，慢慢输入了一个“2”，按了回车。文档里的段落果然缩进了两个字符的位置。她转过头看了秋湘怡一眼，眼睛里的光又亮了起来，嘴唇弯了一下，无声地说了句“谢谢”。

秋湘怡轻轻“嗯”了一声，把注意力转回到讲台上，但余光还是时不时地飘向苏小以的方向。

接下来陈老师讲到了行距的设置，什么单倍行距、1.5倍行距、双倍行距，还有固定值和多倍行距的区别。秋湘怡听了一遍就明白了，因为她之前在写一些文档的时候自己摸索过这些东西，实践出真知，用过一次就记住了。

苏小以那边又开始安静了。

这次秋湘怡没有等她问，直接在草稿纸上写了一行字，悄悄地推到苏小以的笔记本旁边。

“行距在段落窗口里，跟缩进同一个地方。常用的选1.5或者双倍就行。”

苏小以低头看了一眼纸上的字，然后抬头看了秋湘怡一眼，那眼神里有种说不清楚的东西，像是感激，又像是别的什么，但只是一闪而过，很快就被她惯常的那种大大咧咧的表情覆盖了。

她在纸上写了两个字推回来：“懂了。”

秋湘怡看着那两个字，觉得有点好笑。明明可以直接说，两个人非要像地下党接头一样传纸条，也不知道在怕什么。

但那种感觉很奇怪——当苏小以转过头来看她的那一瞬间，秋湘怡心里有什么东西被轻轻地拨了一下，像是琴弦被手指拂过，声音不大，但震动了很久才停下来。

她没有多想，把这归结为“帮助同学的成就感”。

第一节课就在陈老师密集的知识轰炸中结束了。课间休息的时候，教室里瞬间炸开了锅，有人伸懒腰，有人趴在桌上，有人冲到走廊透气。

苏小以整个人瘫在椅子里，仰着头看着天花板，有气无力地说：“所以Word有这么多功能吗，我以前打字打到天荒地老也没用过这些东西。”

“那你以前写文档是怎么排版的？”秋湘怡转过身看她。

“就……按空格啊。”苏小以说这话的时候理直气壮，但说完之后自己又觉得不太对，表情从理直气壮慢慢变成了心虚，“好吧，我知道这样不对。”

林微微从前排转过来，面无表情地看着苏小以：“你按空格排版的事情要不要我发到班级群里让大家乐呵乐呵。”

“你敢！”苏小以立刻坐直了身体，瞪着眼睛看林微微。

“逗你的。”林微微转回去了。

秋湘怡笑了笑，低头翻开自己的笔记本，上面记了几条刚才没太听清的操作步骤。她写字的速度不快，但字迹工整，每一条都标了序号，看起来清清楚楚。

苏小以歪着头看她的笔记本，忽然伸手拿了过去，翻了两页，发出了一声感叹：“你的笔记做得也太好看了吧。”

“就是普通的笔记而已。”

“什么叫普通的笔记，你看看我的。”苏小以把自己的笔记本翻到刚才那页，那只歪歪扭扭的猫又露了出来。

秋湘怡看着那只猫，终于没忍住，笑出了声。这一次声音有点大，前排好几个人回过头来看她们，苏小以赶紧把本子合上，一脸“毁尸灭迹”的慌张。

秋湘怡捂着嘴笑了好几秒才缓过来，眼睛弯弯的，眼角似乎有什么亮晶晶的东西。

苏小以看着她的笑脸，忽然安静了一下。

那种表情秋湘怡没有注意到，因为她在低头找纸巾擦眼泪。但如果她看到了，她大概会说苏小以那个时候的表情看起来和平时不太一样，像是看到了什么很好的东西，舍不得移开眼睛，但又不好意思一直盯着看。

可惜她没有看到。

第二节课开始了，陈老师继续讲Word。这次讲的是页面布局和分栏，还讲了一些插入图片和表格的操作。难度不大，但琐碎，有很多小细节需要注意。

秋湘怡一边听一边在自己的电脑上跟着操作，很快就做好了，文档看起来像模像样的，该有的格式都有。她保存的时候习惯性地看了一眼苏小以的屏幕。

苏小以的文档里，一张图片插进去之后不知道怎么回事跑到了页面的最边上，怎么拖都拖不到中间。她正在跟那张图片较劲，鼠标点来点去，图片纹丝不动，她脸上的表情越来越焦躁。

秋湘怡看了一会儿，忍不住凑过去小声说：“你先选中图片，看上面会出来一个图片格式的选项卡，里面有个位置，选中间那个。”

苏小以按照她说的做了，图片果然乖乖地跑到了文档中间。她长长地呼了一口气，转过头看秋湘怡，这次没有说谢谢，而是用一种认真到几乎在撒娇的语气说：“湘湘，你以后每节课都坐我旁边好不好？”

秋湘怡愣了一下。

“好不好嘛。”苏小以又问了一遍，眼睛亮晶晶的，像只讨食的小狗。

秋湘怡听到自己的心跳声了，也不知道是教室太安静，还是真的跳得比平时快。她装作若无其事地转回头去看着自己的屏幕，淡淡地说：“我本来不就坐在你旁边吗？”

苏小以满意地笑了，那种笑容是纯然的、不掺杂任何杂质的开心，像夏天的冰棒一样透明。

秋湘怡不敢看她。

她自己也不知道为什么不敢看。明明只是再普通不过的一句请求，再正常不过的一个笑容，她干嘛要心慌？她解释不了，索性不去想了，低下头假装在检查自己的文档，手指在鼠标上无意识地转了两圈。

讲台上陈老师还在讲课，教室里键盘声此起彼伏，阳光从西边的窗户斜照进来，在苏小以的侧脸上画出一道明亮的光线。她的睫毛很长，被阳光照得几乎透明，在眼下投下一小片扇形的阴影。

秋湘怡用余光看到了这些细节，然后迅速把目光收回到自己的屏幕上。

Word文档的光标还在那个位置一闪一闪的，像一个安静的提示。她盯着那个光标看了好几秒，手指在键盘上悬着，一个字都没敲出来。

她想起昨天傍晚，苏小以坐在电动车上回头冲她笑的样子。那种笑容和今天的一模一样——直接的、不加掩饰的、像太阳一样明晃晃的。

而她自己呢？

秋湘怡在心里想了想这个问题，但没有找到答案。或者说，她找到了一个模糊的答案，但那个答案让她觉得不太安全，所以她没有继续往下想。

下课铃响了。

陈老师说完“今天的课就到这里，周三见”之后，教室里瞬间喧闹起来，椅子拖动的声音、书包拉链的声音、聊天的声音混在一起，像潮水一样涌上来。

苏小以把她的笔记本塞进帆布包里，那只画了猫的页面被她随手折了一个角，不知道是有意还是无意。她站起来伸了个懒腰，整个人拉得很长，骨头咔咔响了几声。

“走吧走吧，好饿。”她催着秋湘怡和林微微。

三个人随着人流走出信息楼，傍晚的风迎面吹过来，带着一丝凉意，把一整个下午积攒的闷热吹散了大半。西边的天空被晚霞染成了橘红色，像一块巨大的画布，被什么人用画笔随意地涂抹了几笔，粗犷而又热烈。

苏小以走在中间，一手挎着帆布包，一手在手机上划拉着看外卖列表。她走路的时候不太看路，好几次差点撞上迎面走来的同学，都被秋湘怡拽着胳膊拉了回来。

“你能不能看着点路？”秋湘怡第不知道多少次把她从撞人的边缘拽回来。

“我在看吃的嘛。”苏小以理直气壮地说。

林微微走在旁边，忽然开口：“苏小以，你今天上课的时候是不是一直在问秋湘怡问题？”

苏小以的动作顿了一下。

“我就坐你们前面，听得很清楚。”林微微面无表情地补充。

苏小以的脸以肉眼可见的速度红了起来，她支支吾吾地说：“我……我就是有几个地方没听懂，问一下怎么了嘛。”

“哦。”林微微的语气平淡得像白开水，但秋湘怡听出了那声“哦”里面藏着的东西——林微微在笑，只是没有表现在脸上。

秋湘怡低着头走路，假装在看地上的地砖花纹。

她忽然想起自己答应给微微发消息说周末接站的事，拿出手机来打了几行字，但打到一半又删了，因为她发现自己满脑子想的都不是这件事。

她满脑子想的是：苏小以说明天要不要去图书馆，苏小以说要不要一起去超市，苏小以说这门课好难你能不能帮帮我，苏小以说你以后每节课都坐我旁边好不好。

这些声音在她的脑海里反复播放，像卡了带的录音机，怎么都停不下来。

她想，那个问题——苏小以为什么老是黏着她——她暂时回答不了。但她有一种模糊的预感，也许有一天，这个答案会自己跑出来，挡都挡不住。

在那之前，她只需要继续坐在苏小以旁边就行了。

不管是在计算机课上，还是在别的地方。

晚霞的颜色越来越深了，从橘红变成绛紫，再慢慢地沉入地平线下。路灯一盏一盏地亮起来，把她们的影子拖得很长很长，三个人的影子交叠在一起，分不清谁是谁的。

苏小以忽然停下来，站在路灯下面，回过头看着秋湘怡说：“对了，周三的计算机课，你记得还坐我旁边啊。”

“知道了。”秋湘怡说。

路灯的光落在苏小以的头顶上，把她那头总是翘起来几根的头发的发梢照得发亮。她笑了一下，转回头去继续走路，脚步轻快得好像随时会跳起来。

秋湘怡看着她的背影，嘴角不自觉地弯了弯。

然后她低下头，把刚才打到一半删掉的消息重新打了一遍，发给了微微。

“微微，周末我来接你，等我。”

发完这条消息之后她又看了看，觉得好像少了点什么，于是加了一个句号。

句号意味着确定。

而她在苏小以身边坐下来的这件事，已经不需要确定了——它像每天太阳会升起来一样，理所当然，自然而然。

秋湘怡把手机揣进口袋，加快脚步跟了上去。