来接她的是父母安排的保姆，一个温柔的华裔阿姨，可即便如此，也无法缓解她内心的不安。
她住在父母为她准备的公寓里，宽敞明亮，装修精致，什么都不缺，可她却觉得，这里没有家的味道。没有了熟悉的校园，没有了叽叽喳喳的同学，没有了林羽在身边耐心地给她讲解题目，没有了操场边的老槐树，没有了教室里的阳光，一切都显得那么陌生，那么冰冷。
初到国外，最大的困难就是语言不通。课堂上，老师用流利的英语讲课，语速飞快，苏瑶听得云里雾里，只能靠着课前预习和课后查字典，勉强跟上节奏；下课和同学交流，她磕磕巴巴地说着英语，常常被同学嘲笑，让她觉得无比尴尬；出门买东西，她连简单的对话都无法顺利进行，只能靠着手势和翻译软件，闹出了不少笑话。
除了语言，文化差异也让苏瑶难以适应。国外的教学方式和国内截然不同，更加注重自主学习和实践，这让习惯了被老师督促的苏瑶感到无所适从；同学们的生活方式和兴趣爱好也和她不一样，他们喜欢的东西，她一无所知，她想分享的事情，他们也不感兴趣，她像一个局外人，被孤立在人群之外。
学习的压力也接踵而至。父母为她安排了当地最好的高中，课程难度比国内大了很多，尤其是数理化，本就是她的弱项，在国外学习，更是难上加难。
每次考试，她的成绩都不理想，看着成绩单上的分数，她的心里充满了挫败感，甚至开始怀疑自己，是不是真的像父母说的那样，只有出来留学，才能有更好的未来。
夜深人静的时候，苏瑶常常一个人坐在公寓的阳台上，看着天上的月亮，想起国内的一切，想起父母，想起同学，更想起林羽。她会拿出手机，翻看着和林羽的聊天记录，看着他发来的消息。
“苏瑶，今天的数学题你听懂了吗？我给你整理了知识点”“苏瑶，天冷了，记得多穿点衣服”“苏瑶，我今天兼职赚了五十块钱，以后可以给你买小礼物了”，那些简单的话语，此刻却像一股暖流，温暖着她冰冷的心。
她会想起林羽认真的样子，想起他为了帮她补习，放弃了自己的休息时间，想起他耐心地一遍又一遍讲解题目，直到她听懂为止，想起他看着她时，眼里的温柔和真诚。她会拿出林羽送给她的一支钢笔，那是林羽用自己攒了很久的零花钱买的，不贵，却很实用，笔杆上刻着一个小小的“瑶”字，那是林羽亲手刻的，虽然字迹有些笨拙，却满是心意。
苏瑶把钢笔握在手里，仿佛能感受到林羽的温度，心里暗暗告诉自己，不能放弃，不能让林羽失望，她要努力学习，克服所有的困难，早点适应这里的生活，早点回去见林羽。
她开始拼命地学习英语，每天早上五点起床，背单词，练口语，跟着网课学习，对着镜子练习发音，哪怕嗓子练哑了，也不放弃；她主动向老师和同学请教，放下自己的骄傲，不怕被嘲笑，一点点弥补自己的不足；她把更多的时间投入到学习中，戒掉了刷短视频、逛街的习惯，像林羽一样，把所有的精力都放在了功课上。
学习之余，苏瑶也会尝试着融入当地的生活。她跟着保姆学做西餐，学着和邻居打招呼，学着参加学校的社团活动。她加入了学校的美术社团，因为画画是她的特长，在那里，她遇到了和她一样喜欢画画的同学，她们一起交流绘画心得，一起外出写生。
苏瑶的脸上，渐渐有了笑容。她的画作，也慢慢得到了老师和同学的认可，有一次，她的一幅画在学校的展览中获奖，那一刻，她想起了林羽，想立刻把这个好消息告诉他，想让他为自己开心。
她和林羽的联系，从未间断。每天晚上，不管多忙，多累，他们都会抽出时间，和对方视频聊天。苏瑶会和林羽分享自己在国外的生活，说自己学会了做西餐，说自己的英语进步了，说自己的画画获奖了，说这里的风景很美。
林羽会和苏瑶分享自己的学习和兼职生活，说自己的成绩又进步了，说自己兼职赚了钱，说学校里的趣事，说父母的身体好多了。
他们隔着千山万水，隔着时差，却用一根网线，把彼此的心紧紧连在一起。视频里的林羽，瘦了，黑了，却愈发精神，眼神也更加坚定；视频里的苏瑶，也变了，褪去了曾经的娇俏和任性，多了一份成熟和独立，眉眼间也多了一丝淡淡的温柔。
有一次，苏瑶在视频里哭了，因为她在学校被同学欺负了，说她的英语说得难听，说她的画画得不好。林羽看着屏幕里泪流满面的苏瑶，心里像被针扎一样疼，他想立刻飞到她身边，安慰她，保护她，可他却只能隔着屏幕，轻声说：“苏瑶，别哭，你很棒，真的很棒，他们不懂你，你不用在意他们的话。你要好好的，照顾好自己，等我，等我考上大学，等我有能力了，我就去找你。”
苏瑶点了点头，擦了擦眼泪，看着屏幕里的林羽，说：“我知道，林羽，我会好好的，我等你。你也要好好的，别太累了，注意身体。”
那一刻，他们都知道，不管距离有多远，不管未来有多难，他们都会坚守着彼此的约定，一起努力，一起往前走。