尹清乐便是处于这样一个状态，她还没明白发生了什么，眼前就已出现了一幕幕画面。
画面的主视角，应该都是那位图书馆的女性管理员。
第一个画面，大约是一周前的某个下午。管理员小姐正抱着一摞需要归还的图书，从李文博的工具间门口路过。
房门虚掩着，她看到那个总是佝偻着背、神情麻木的老人，正拿着一封信纸，站在窗前。午后的阳光透过积满灰尘的玻璃，在他脸上投下斑驳的光影，让他那张布满皱纹的脸，显得异常苍白，毫无血色。
他的手在剧烈地颤抖，那封信纸几乎快要拿不稳。他的嘴唇无声地开合着，管理员小姐听不清他在说什么，但那种发自骨髓的恐惧，却像是能穿透空气，让她都感到一阵没来由的寒意。
而此刻，在江予心精神力的放大下，尹清乐却清晰地“听”到了李文博那压抑到极致的、如同梦呓般的低语。
“他回来了......他回来了......”
第二个画面，时间是几天前的上午，图书馆里人不多。
管理员小姐在报刊阅览区整理过期的杂志时，意外地看到了李文博。这很不寻常，因为这个老人除了工作，几乎从不踏入图书馆的任何阅读区域。
他没有坐在椅子上，而是站在一排排高大的报刊架前，用一种近乎疯狂的姿态，飞快地翻阅着那些早已泛黄、散发着霉味的旧报纸。他的动作急切而又笨拙，像一个溺水者在拼命寻找救命的稻草。他的眼睛死死地盯着报纸上的每一个字，寻找着什么，又像是在恐惧着什么。
管理员小姐有些好奇地问了一句：“李师傅，找什么呢？”
李文博像是被吓了一跳，浑身一颤，猛地回过头。当他看到是她时，脸上那份惊惶才稍稍褪去，随即又恢复了往日那种麻木不仁的表情，含糊地应了一声“查点旧事”，便抱着一沓不知从哪里翻出来的旧报纸，匆匆离去了。
第三个画面，这是一个夜晚，管理员小姐值夜班。偌大的图书馆里空无一人，只有日光灯管发出的、单调的嗡鸣声。
她去卫生间的路上，再次经过了李文博的那间工具间。里面没有开灯，一片漆黑，但她却清晰地听到，从门缝里，传出了一阵断断续续的、压抑着巨大痛苦的啜泣与低语。
那声音苍老、沙哑，充满了无尽的悔恨与恐惧。
“......报应......真是报应啊......”
“......躲不过的......我早就该想到的......躲不过的......”
“......都死了......为什么......都死了......”
管理员小姐被这诡异的动静吓了一跳，以为是老人身体不舒服，便敲了敲门，问了一句。里面的声音戛然而止。许久，才传来李文博那故作平静的回应，他说自己只是做了个噩梦，没什么事。
管理员小姐虽然觉得奇怪，但也没有多想，便离开了。
第四个画面，也是最后一个画面，就发生在昨天下午，也就是李文博死亡的前一天。
李文博找到了正在前台值班的管理员小姐，向她请了半天假，理由是身体不舒服，想提前回去休息。他的脸色确实很难看，嘴唇干裂，眼窝深陷，像是几天几夜没合过眼。管理员小姐没有为难他，便同意了。
她看着李文博步履蹒跚地走出图书馆大门，但与往常不同，他没有走向回家的那条路，而是在路边拦下了一辆出租车。
在上车前，他似乎犹豫了一下，回过头，深深地看了一眼这座他工作了几十年的图书馆。那眼神复杂得让管理员小姐有些看不懂，里面有愤恨，有恐惧，有坚决，还有一丝......解脱？
他拉开车门，对司机说了些什么。
车子很快便汇入车流，消失不见。
……
江予心断开精神链接，等着尹清乐从那些记忆的碎片中回过神来，才缓缓说道。
“李文博在二十多年前，还没有在市图书馆担任管理员。他的上一份工作，是南江市第二中学的宿舍管理员。”
这个消息让尹清乐一愣，南江第二中学，那不就是......茫然中她似乎知道了李文博为什么会成为第二个受害者。
“很明显，李文博是当年那起谋杀案的知情者，或者说，他至少了解一些事情的真相。他看到了什么，或者听到了什么，但因为恐惧，他选择了沉默。这份沉默，成了折磨他后半生的噩梦与原罪，也是他确诊抑郁的原因。”
“一周前，他收到的那封信，毫无疑问，是来自凶手的威胁信。凶手用某种方式告诉他‘我回来了’，并且可能要他去做什么，或者，只是单纯地享受着猎物在恐惧中挣扎的快感。这封信，彻底击垮了他本就脆弱的心理防线。”
“于是，他开始试图自救。他去翻阅旧报纸，是想从当年的新闻报道里，找到关于那起事件的蛛丝马迹，希望能以此来对抗凶手的威胁。他在工具间里那番痛苦的低语，是他内心深处罪恶感与求生欲的激烈交战。‘都死了’，他说的，恐怕不仅仅是墙里的那个女孩，还有我们不知道的其他受害者。”
尹清乐怔怔地听着。
“最终，他放弃了抵抗，选择了屈服，或者说，是去赴一场死亡之约。”江予心转过身，目光投向了这片巨大烂尾楼区的最深处，“昨天下午，他向管理员请假，拦下了那辆出租车。你看到了，对吗？他在上车前，对司机说出了他的目的地。”
“在我的能力下，记忆中的每一个细节，包括声音、口型，都可以被无限地放大与解析。”江予心的嘴角微微上扬。
“所以，我知道他去了哪里。”
她缓缓地抬起手，指向了前方那片荒废的建筑。
“他告诉司机——”
“‘师傅，去东郊，南江国际教育城原址。’”