这和他们印象中的魔力练习有些不同，更准确的说，是有点低级。
冥想的存在，一般只有刚入门学习的魔法的人才会频繁使用。
因为这中方法可以让初学者更沉浸的感受魔力，从而窥探魔力的本身。
但随着魔力使用熟练度的提升，冥想会被慢慢遗忘在日常训练中。
人们就会更倾向于去学习和自己魔力元素相适应的技能。
克劳德撑着脑袋，本来打算睡觉的他清醒过来。
他没想到，自己能在这一年级就遇到阿瑞娜老师。
这个无论是在游戏还是这个世界的老熟人。
克劳德对魔法的理解，其实就是源自于这个帝国学院的老师。
同时，这为阿瑞娜也是他儿时，有过几面之缘的“好朋友”。
“啊啦，各位同学看来是对老师的课程有问题呢？”
阿瑞娜轻轻皱起眉头，右手撑在脸颊上，微微歪斜脑袋。
“有问题话，可以直接告诉阿瑞娜老师我哦。”
话音刚落，一个矮人族的学生便站起身来，他直接开口问道。
“阿瑞娜老师，难道我们不应该学习魔法技能这类进阶教程吗？冥想对于高级班的学生未免太基础了些。”
阿瑞娜闻言，她没有立即回答，而是缓缓合上手中的课本，看了看封面上«魔法基础教学»六个大字，又抬起脑袋。
“听你这么说，老师还以为自己上错课了呢，难道我们这不是在上魔法基础教学课吗？”
她抬起脑袋，眯着眼睛，脸朝向的却准确面对着声音的来源。
“而且，剑术系的学生一般不会学习魔法技能的吧？”
阿瑞娜的声音很温和，但却一下子指出了对方话中存在的问题。
那个矮人族学生一时语塞，没有回答，脸上更是由黄变红，逐渐红温，最后一屁股坐下，再无异议。
克劳德翻开这本帝国学院独家的教学书籍，扫了眼第一页，上面赫然写着“阿瑞娜·奥利维亚”七个字，一时错愕。
他脑袋里想到了些不太礼貌的问题。
“莉莎，你觉得这本书已经存在多久了？”
克劳德贴近莉莎，小声问道。
莉莎闻言，不假思索翻到最后一页，开始看起上面的书籍信息介绍。
“少爷，帝国学院也已经有了几百年的历史了，我看这本书从第一版到第五版都是阿瑞娜老师编的，诶不对，这好像和书存在多久没什么关系吧。”
莉莎意识到自己误解了问题，耳尖微红，连忙改口。
“我想，这书应该和学院年龄一样大吧。”
克劳德若有所思点点头，右手抬起，食指指向天花板，面带微笑，一副心领神会的样子。
“这样的话，按照莉莎的意思，阿瑞娜老师应该也……”
但还没等话说完，克劳德只感觉背后传来一股凉气。
“啊……啦？两位可爱的同学在讨论什么呀，尤其是你，克劳德小朋友，是想说些什么啊？。”
阿瑞娜不知何时来到了克劳德的身后，她从后面慢慢探出脑袋，一只手搭在对方肩膀上，“啊啦”二字尾音拖的极长。
“额……”
克劳德不敢回头，他看向面前的莉莎，发现这个小女仆竟然对着自己做了一个加油的手势，然后默默转身，把脑袋埋进了书里。
“莉莎你这个小叛徒！”
“这个，阿瑞娜老师，我想说您真漂亮啊，明明都几百岁了……”
克劳德没克制住自己，嘴巴里不自觉蹦出些没礼貌的词。
阿瑞娜手上轻轻用力，慢慢把克劳德的转向自己这边，她睁开墨绿色的瞳孔，宝石般摄人心魄的光泽中，流转着生机与危险。"
缠绕在发丝间的藤蔓如蛇一样动了起来，在末端形成了两个人手一样的形状，捏住了少年的脸。
纤细指尖捏住少年下颌，藤蔓在耳畔沙沙作响。
“克劳德小朋友，擅自讨论淑女的年龄是不礼貌的哦，你父亲罗恩小朋友没告诉过你吗？当心犯下吞一千根针的罪行哦。”
克劳德听到阿瑞娜对自己父亲的这个称呼，不禁又是汗颜，甚至已经想到自己父亲小时候，被这位老师训话的场景了。
这画面，可真的是太有冲击力了，不过他还是很快点头回应。
现在可以惹谁，不能惹谁，克劳德心里可太清楚了。
“乖孩子，都长这么大了。”
阿瑞娜收回藤蔓，摸摸克劳德的脑袋，语气带着慈祥的感觉，然后转身离去，长发掠过克劳德鼻尖，带着绿萝的清香。
当鞋跟敲击地面的脆响第三声落下时，克劳德才察觉到教室的时间，不知何时变得，仿佛静止了一般。
翡翠色藤蔓吞噬了整个空间。
窗棱、课桌甚至飘浮的尘埃都被覆上晶莹的绿色脉络，如同琥珀封印万物的那个瞬间。
阿瑞娜行走在这片凝滞的时之海里，裙摆拂过之处，魔力如蜜糖般拉出细长的金色丝线。
那是唯有知晓「生命刻度」这一理念之人才能窥见的、时间被拆解成基本粒子的奇景。
阿瑞娜老师和之前学生会那个绿头发都是树人这一种族。
这种看似让时间静止的魔法，其实她靠着自己天然对生命的亲和力，以及后天的理解而自创的。
其原理就是以生命的元素为媒介，通过编织「生命刻度」的魔法丝线，将自身的时之沙漏加速千倍，旁观者则是处于原来的时间刻度，从而达到让周围人与自己无法同频的状态。
在这种状态下，只要使用者的魔力足够大，就可以行动自如，宛如瞬间移动一样，甚至还能带上几个人一起。
克劳德想着，轻轻叹了口气，在想到了游戏的结局后，难免皱眉，那个所谓魔王确实有些太强了。
他觉得自己应该在合理使用恶役值的情况下，仔细研究一下属于魔法与剑的世界了。
“算了，时间还早，先把眼前的事件一层一层剥开，解决，到时候结局自然会浮现，毕竟我的存在，就是这个世界的变数，你说对吧？莉莎。”
他撑着脑袋，看着那些逐渐散去的魔力，自言自语，轻声询问。
“真漂亮呢。”
莉莎嘴中呢喃，她的注意好像也被阿瑞娜的魔法给吸引了。
克劳德微微一笑，没有说话，就在他开始放空自己时，莉莎的声音又在耳畔响起。
“莉莎不知道哦，变数什么的我不懂，但少爷的存在就是这个世界对于莉莎的意义。”
莉莎轻轻戳了戳克劳德的脸。
“少爷不开心的话，一定要告诉莉莎，我会为少爷你分担的。”
台下，阿瑞娜又站回到原来的位置，整个教室的时间又开始流转起来。
“啊啦，刚刚发生了些事情，现在上课继续。”
阿瑞娜这次没有拿起书，她直接开始讲述起内容，毕竟这本书的作者就是她自己，再加上百年……啊，不好意思，是多次的教学，所以书本什么的，完全不需要。
“各位同学，我说的冥想和你们出入门的冥想并不一样哦，初入门的冥想是对魔力的感知，而老师所要教学的，是对魔力的理解。”
阿瑞娜说着，发丝间的藤蔓拿起几根粉笔，开始在黑板上写写画画，一副生动的连环画被画在黑板上。
在魔力的作用下，这些画面开始动了起来，很是有趣。
第一幅画面，是一个小人站在燃烧的森林外，看着大火瑟瑟发抖，然后画风一转，是小人捡拾被火烧焦的动物尸体吃的津津有味。
第二幅画面，是小人不再逃避火焰，开始主动寻找火源的存在，并尝试主动利用火焰进行烧烤生肉。
第三幅画面，是小人开始尝试保存火种，反复失败反复尝试的过程，并最后保存下火种。
第四幅也是最后一副画面，小人开始主动尝试取火，从石头与石头的摩擦到钻木取火，举步维艰但最终成功， 燃烧的焦土上，小人捧着火焰如捧神明，跳动的火舌在他瞳孔映出文明最初的图腾。
四副画面下来，高级班的学生不再询问为什么要冥想，他们看着这四幅画若有所思，好像都有所启发。
阿瑞娜没有打扰他们，温和的魔力在身后凝聚出一把藤椅，然后坐下，面容平静。