将近一个月的时间，苏羽的头发也渐渐的长了起来，被这身衣服衬的更有气质。

“小羽，你什么时候突然开窍了，会打扮自己了，我怎么没想到，古典美人比文学少女更权威呢。”

“这是我妈妈帮我打扮的，你也觉得很好吧。”现在苏羽听到夸奖自己的话也很开心，爱美之心人皆有之。

“嗯，小雨，你说我妈妈为什么就不会这样打扮我呢？”

“可能有其他更适合洛洛的打扮吧。”

等洛泺吃完早饭，从家出发到兰兰家，再去画室以前他们都是步行的，苏羽也不知道为什么，今天换了这身衣服之后，感觉有些累了。

果然来自于世界之外的力量，不属于自己的力量，并不是任何人都能驾驭的。

一路上洛泺捏着自己的下巴，似乎在沉思着什么，到兰兰家门口的时候，她突然想出来了。

“小羽几天没见，你怎么突然长大了？是有什么诀窍吗？赶紧跟我说说。”

巴拉巴拉巴拉借助世界之外的力量

接上兰兰到画室后，苏羽和其他学生的家长被安排到了另一间空闲的教室。

第一节课还是正常的上课墨漓觉得有父母的影响下，孩子的天性可能会被影响，所以上课的时候是不建议家长跟在陪在孩子身边的，有些孩子的家长也乐于这样，难得有空闲的二人时间，赶紧放下孩子去过自己的小生活啊。

苏羽来的早，坐在了空教室的角落处，翻看着手机，要买哪条漂亮的小裙子呢。

渐渐的其他家长也将自己的孩子送来了，有的是回家了或者去做其他的事情，没事的家长都坐在了空闲的教室里面。

苏羽感觉有几个视线落在了自己的身上，悄无声色的的看了一眼，大部分看着也就十八九岁，刚20的样子，眼神中没有高中生的精明，似乎满是单纯，应该是学生的哥哥姐姐吧。

她也不像之前一样被盯的不自在了，现在的她胸有成竹，况且这也是有魔力赚的她不亏

渐渐的落在她身上的视线变少了，毕竟只可远观的冰山美人，哪有自己的手机有意思呀。

但是她总感觉有一股若有若无的视线，一直在盯着自己，浑身都有些不自在的，向周围看了看，并不是那些学生家长的视线。

苏羽走向了墨漓的办公室，到了办公室后，感觉视线消失了，真是奇怪了，怎么会有人盯着自己呢，她也不害怕，魔法少女的逃跑技能她已经全部掌握了。

等到要下课的时候，苏羽从办公室里走了出去，看到走廊中站满了家长，苏羽也挺起腰，装作见过大风大浪的样子准备去开家长会。

在人群中苏羽没看到洛泺的家长，想着叔叔阿姨早上在家看电视的样子，难道是洛洛没有跟自己家长说？

叮铃铃手机响了一下，苏羽拿起一看，是洛洛发给自己的。

“小羽，我突然想起来了我忘记跟我爸爸妈妈说这件事儿了，所以一会儿的时候麻烦你一起扮演一下我的家长，我跟兰兰说好了。

我们就是异父异母的远房没关系的亲姐妹，你当我们的姐姐就行。”

知道要当洛洛姐姐的时候，苏羽挺起来的腰都要折了，她不跟着兰兰洛泺一起来上课，是因为苏羽永远忘不掉。

洛泺学兰兰送漫画的事情，小朋友们心地善良为了不打击洛泺的热情还假装很开心，每次看到那些小孩子难受的表情，苏羽就觉得自己的魔力在流失，想笑还不能笑，会扣功德的。

跟着她上过两次课后，知道洛洛是真的认为自己画的比较好才送的，不是故意霍霍未来的花朵们的时候，苏羽她可耻的躲开了。

等下课，家长们都有序的走到了孩子的面前，苏羽也找到兰兰和洛洛的位置。

兰兰见到苏羽姐姐过来后，快速的站起身来，让出了位置拉着苏羽坐了下来。

“姐姐，你在外面站了很久了吧，你先坐下休息休息，姐姐，你要不要喝水呀？”

“姐姐一直坐在空教室呢，不累的，兰兰你过来。”

苏羽将兰兰抱在自己的腿上，抛开长相真的就像是和谐友爱的姐姐来给妹妹的家长会。

看了看还在蠢蠢欲动，准备给其他小朋友送漫画的洛洛，苏羽用手将洛泺手里的漫画拿了过来，快速的塞进了自己的包里。

“今天就先别给小朋友们发漫画了，不要打扰到了墨姐姐开会”。苏羽甚至听见周围还传来了学生长呼一口气的声音。

学画画的基本都是小孩子，上课的压力不能太大，课间留出来的空闲时间还是比较充足的。

学生的家长也想看看自己孩子的水平，也好奇的看着他们画的画。

苏羽就看到似乎是爷孙两人在对话。

“艾伦呀，最近有没有画了什么新画呀？”

“有的爷爷你看这个。这个是我根据你在家睡觉时说的梦话来画出来的。”

苏羽看到那位老爷爷拿起自己孙子的画，开开心心的看着，然后她亲眼目睹了老人稳健的手突然颤抖起来了。

有些好奇的看上了画面的内容。画面重要是个头发花白的老人，估计就是艾伦小朋友的爷爷了吧。

纸上的老爷爷身边，围绕着的都是一些动漫的人物，甚至还有兽耳娘，人外娘之类的，画的很精致但似乎是局限于时间，周围似乎还没有画完。

花之上面写着作品的名称，爷爷的梦。

苏羽有点震撼，没想到这位老爷子是个人物，还是个老二次元呢。

老爷子把画纸小心翼翼的放到了自己的痛包里面“以后不要画这样的画了，以后把我去掉。”

在学生和家长和谐友爱的交流中，上课的铃声响起了，墨漓拿了一个笔记本和箱子走向了讲台。

“各位家长，各位学生们，上午好，这节课是我们这个月的最后一节课了，想必各位家长朋友们也想知道自己的孩子一个月以来的成果。”

“上节课我让孩子们画了最想给家长的一幅画，现在小朋友们可以把画给家长了。”