言瞬想着,问她:“你喜欢吗?”
“什么?”
“这种类似仪式的东西。”
“我不知道。”白音扑棱扑棱脑袋,“不过,很有趣!”
明媚的笑容,比记忆里的样子更多了几分成熟感。
只是这样的成熟,也依旧带着强烈的小孩子气。
这样言瞬忽然意识到一个问题。
现在他已经大概能确认,在自己面前的白音,是并不完整,且大概率只有部分记忆,所呈现出的人格。
她不知道自己死了,更好像没太想过自己会死。
那么……如果把她比作是众多记忆中的一块碎片,理应是相对于靠前的某一部分。
问题在于……
究竟是【哪一部分】?
“什么信息技术?”在听布莱尔讲了一会儿后,白音偏头去问言瞬,“我有点听不懂她讲的话。”
“这里的信息技术,指的是关于电子器械的一些使用。比如通信器,电脑,又或者一些搭载性的系统。”言瞬说着,感觉有些不太对劲,“你刚才讲……你听不太懂?”
“嗯。”白音点了点头,“她写的我也都不认识。”
言瞬看向黑板,布莱尔在板书的正是这节课的内容,虽然是新的知识,但复杂的字却不多。
“那这上面的你认识吗?”言瞬指了指她面前的笔记本,“这些是你之前写的。”
“我看了,”白音摇了摇头,“都不认识。”
“……”
“很糟糕吗?”
“还不好确定……总之你先把她写的都记下来。”言瞬说,“前面那个叫黑板……你对着抄下来就可以。”
“我知道。之前她有‘看黑板’,然后还敲了下嘛。”白音一边说着,一边拿起了笔,“但我没怎么用过这个,不一定能写很好。”
“这是最普通的笔。”言瞬说,“你没怎么用过?”
“我在家都是用毛笔的,毛笔你知道吗?”白音翻了翻手腕,有些自得地道,“我用那个写字,其实还蛮好看的哦~”
“……这样啊。”
这对言瞬来说,又是新的信息。
“黑板上的全都要对吧?”白音拿起了笔,“那她用嘴说的需要记吗?虽然我认识你们这边的字,不过倒是可以用我会的字写。”
言瞬注意到她的动作:“你要用左手写?”
“嗯?嗯……”白音的声音停了下,然后才不太痛快地说,“用右手也不是不行……但我才没练多久,绝对是写不好的。”
“你是左撇子?”
“大家都说左撇子很聪明哦~”
浅浅地应了一声,白音开始专心抄字。
言瞬在旁边看着她写,她的字依旧是很隽秀,但比起笔记上原本就留着的字体,却是显得有些不同。
少了些力量,多了些锋芒。并且在整体上变得更加规整,就像是虽然有特地练习,但还没真正的脱出固定的框架一样。
左撇子吗……
言瞬想起更早些的时候。
那个时候,白音因为不适应便签纸而写不好字,甚至还把纸给写穿。
可当她无意识地把笔换到左手之后,写出来的字马上就不一样了。
尽管在这之后,她也一直都是在用右手写字……
但是现在看来,恐怕只是因为,在她周围的人都是这样去做的吧。
她只是模仿了别人,为了不显得特殊,所以才不使用自己的惯用手做事。
那是什么感觉……?
看了看自己的左手,言瞬把笔放上去。
试着写一下字。
“……噗。”
被笑了。
“你写得好难看。”白音望了眼他的本道,“为什么要换手啊?”
“这是我想问的。”言瞬道,“你为什么要特地练右手字?”
“因为……会显得很厉害。”白音想了想,说,“还有,看起来会和大家一样。”
“和大家一样,很重要吗?”
“重要啊,”她想也不想就答,“谁让我不一样。”
“要是和其他人,都变成一样的话?”
“你话真是好多啊……”白音看了言瞬一眼道,“少说几句,我要写不好了。”
“……抱歉。”
总感觉自己成了累赘式的东西,言瞬之后都没太出声。
他试着又用左手写了写字……一节课练下来,虽然比最开始好了些许,却依旧是不得要领。
下课的铃声响起,这回布莱尔点了周越影来喊起立。
“这个,一下子是写不好的。”
白音无所事事,她趴在桌上,望着言瞬所写的字。
“要每天都去练习才行。”
“要练多久?”
“至少两个时辰吧?”白音说,“碰到很难的字,单独去写一个时辰也没关系,因为这样能一次写到最好。”
“……这样。”言瞬点头,合本,起身,“你要去洗手间吗?”
白音歪头:“什么?”
“就是厕所。”
“嗯?啊……”她反应了一下,摇摇头,“不去。”
“那就跟我走吧。”言瞬又说,“下节是我的课,在室外上。”
白音对此没什么异议,便是跟着言瞬去往操场。
眼看着他们两人离开……
“喂喂喂喂喂快说到底是怎么回事!!!”
人在后方,可以说是憋了整整一节课的楚瑜澄,当即光速滑到了唐星谣的座前。
“快点快点快点赶紧跟我说我要知道究竟是怎么回事!”
紧接着,因为唐星谣没有马上出声,他又一下子闪到了轩辕十四面前。
人在第一排,雨时澪起身,离开。
“……你要不要去看看她?”站起身的周越影道,“虽然不知道是怎么回事……但在我看到的那个时候,她就有些不太对劲。”
“如果要去的话,最好先想好要说什么。”已经下了座位的才亚斯道,“虽然,就算你全都想好了,也很可能在还没开口之前,就漂亮地收到一句‘让我自己静静’。”
余遥看了看才亚斯,又看了看周越影。
他们两个的说法不太一样,而自己,又全然选不出来。
“那我还是先搞明白,这之前究竟发生了什么事吧……”
叹了口气,余遥放弃追上去了。
第三节的下课结束,第四节便是【武技基础】。
所谓的【武技】,便是【武道技艺】。
使用武技本不需要魔力,但如果可以将魔力融入其中,武技便能发挥出更强大的威力。
“第一周,我们讲了如何感受身体里的魔力,又怎样去调用它。”
“第二周,我们进行了让魔力流动于周身的练习。”
“现在是第三周,你们的目标是进行集中。”言瞬说,“要试着把自己的魔力,只集中在身体的某一部位上。”
“这样有什么用?”周越影问。
“为下一个目标打基础。”言瞬说。