站在讲台之上的娅莉感受着几十道注视着自己目光，不由得有些吐词不顺，但好在娅莉的心里素质还是比较好的，没有什么大的问题。
她原本以为璃沫会给自己安排一个虚职位，哪想到她居然直接给自己安排到了一个新生班当班主任。
按照璃沫的原话是说，原本她想把娅莉安排到璃沫专属课程的那几个班里面当班主任，但是在知道娅莉不会c++和jave后就放弃了这个想法。
于是她就把娅莉安排到了一个普通的新生班，至于为什么是新生班，按璃沫的意思是新生大多没有信仰的神明，所以抽象的家伙会比较少，也就好管理了许多。
“你看她……看起来比我还小，好可爱……”
“这么小一只，看着也不像能教什么东西的样子，她当班主任真的可以吗？”
“不过这个新班主任比之前那个老东西好多了不是吗？说不定还更好忽悠？”
听着台下那些坐在阶梯座位上学生们的窃窃私语，娅莉微笑着的嘴角微微一抽。
“咳咳，俗话说，看人不能只看表，还要看其内！我虽然长得像个小少女，但是我可是活了几万岁了哦，第三排第四个的精灵族露西同学。”
“哎哎？”
此时那个坐在对应座位上的金发少女闻言连忙震惊地闭上了嘴，不敢再说话了。
“至于我能不能当你们的班主任，还得试试才能知道，你说对吧，第七排第六位的人族劳埃德同学？”
“额……”
那个刚刚窃窃私语的少年此时心虚的躲开了娅莉的注视，不再说话。
“还有，我可不好忽悠，你们可别看我看起来年龄比较小就对我撒谎，那样可是没好果子吃的，咳，魅魔……卡琳。”
“什……我明明隐藏得那么好……”
靠在座椅上翘着腿的少女顿时端坐了起来，面对其他人某种奇怪的视线，她最终选择低下头不去面对。
娅莉见教室里已经没有窃窃私语的声音了，娅莉就知道自己的目的已经达成了，所以就重新开始自我介绍。
“我叫娅莉，你们可以称呼我为娅莉老师，种族是血族，主要教你们……其他老师不教什么我就教什么。”
娅莉这才想起来璃沫好像没有给自己安排练什么，那么一切都只好自己自由发挥了。
“老师，您是侍奉于哪位神明？”
此时一个学生举手向娅莉问道，而这个问题貌似也是很多人想要知道的事情，感受着再次注视到自己身上的视线，娅莉最终在犹豫了片刻后说道。
“我侍奉的神明是璃沫……”
寄人篱下，不得不低头，而且这种事情也不算什么不是吗？
而等娅莉说出了这句话后教室内顿时多了很多惊讶的声音。
“居然是那位璃沫神明的眷属，我记得之前只有那位奥泽老师是祂的眷属。”
“那位【剑神】？如果璃沫神明的眷属都是这样的话，那么娅莉老师是不是……”
“咳咳！安静安静，先说好，我就是一个比较普通的血族，可没有奥泽那家伙厉害。”
教室内的众人闻言发出了几声可惜的声音。
“但是这也不能说明我就教不了你们东西了啊，来，你说说，你们现在的课程都教什么？”
娅莉一拍桌子指着自己最近的一个同学问道，而对方闻言则是一愣，随后他站起来后想了想说道。
“神学、语言、学术、战策、礼仪、魔法什么的。”
“等等等等！你们到学校里就只学这些吗？神学？那有个屁……咳，神学的学习其实没有太大的必要，我问你们，在座的人有谁信仰神明吗？”
娅莉在环视了教室一圈后在看到没有举手后满意地点了点头。
“很好，既然你们不信仰神明，那么学神学又有什么用？来，你再和我说说，神学学的是什么？”
娅莉再次向那个同学问道，而对方直接掏出了一本书递给了娅莉。
“这是……”
娅莉翻开书看了看，上面具体讲的就是神明的体系和现今所有神明的名字和介绍。
娅莉随后饶有兴趣地把书翻到了权能神的那一块。
而在书上的描写里，娅莉看到了空着的俩个介绍栏，不用想就知道是【生命】和【裁决】的介绍栏。
“武……知识，元素、创造、毁灭、时间、死亡、空间……因果？”
娅莉还真的没有想到居然会有如此多的权能神，但是最特殊的还得是介绍希卡兰莎那一栏。
只有三个问号。
看样子希卡兰莎不太想让其他人知道有关她的任何事情，这种事情或许其他神办不到，但是【因果】一定可以办到。
“嗯……这本书给我用一天，啧，真是的，所以你们就天天待在这种地方学这种东西？”
“不，老师，还有学术，我觉得非常有用。”
此时坐在座位上的一个学生说道，而娅莉此时直接瞬移到了那个学生面前。
“学术？什么学术？拿出来看看？”
被突然瞬移到自己面前的娅莉吓到的学生低下头掏出了一本书。
“老师，这本只是其中的一类。”
娅莉接过那本书翻开一页，随后在看到了【第一章.指数函数】后迅速关上了书本，额头上顿时出现了冷汗，甚至眼神中都出现了敬畏之情。
“学的很好，这个我评价不了，不过我有个要求，你们学这一类不要来找我问问题。”
笑话，这一看就是璃沫或者希卡兰莎把上辈子的高数搬过来了，这种东西她早就忘光了，这要来问她那娅莉恐怕也是一问三不知。
娅莉不是学不会，而是已经从本能上已经惧怕高数了。
“那……其他学术科目呢？”
“都在这里了。”
娅莉翻开桌上的课本，看了看后发现都有一种既视感。
“语文、人体透视、物理、化学……”
这些娅莉是真的没法喷。
“所以你们就一直在这个教室里待着学这些？”
“不，不然呢？”
“嗨，真没意思，都给我去门口排队，老师带你们出去活动活动～”