雅雅挠挠头。

“不不不，不是「口风琴」，是「口琴」！”

林萌摇摇头，咬文嚼字道：“虽然两者仅有一字之差，却相隔甚远。「口风琴」与「口琴」就是两种乐器。前者是用嘴巴吹风，手在琴上弹；而后者就是我手里这块东西……”

说着，林萌摆弄起手里的12孔半音阶口琴，向黄乌雅展示一番。

嗯……为什么不用14孔或是16孔的口琴？那些明明比12孔多几个低音，操作上限不是更高吗？

嘿嘿，那得看林萌那双小手能不能拿的住了。光是12孔半音阶口琴（16cm左右），那大小，赶得上林萌小臂长度了（20cm左右）。

更别提14孔或是16孔了，拿都拿不住。

“小萌，你还会吹口琴呀？”

旁边的一个同班女同学凑过来，好奇问道：“之前看到你拉小提琴的视频，可把我震撼完了。”

“是呀，小萌你这么优秀，让姐妹们都嫉妒死了。”

又有同学附和道：“不过，看在小萌那么可爱的份上，咱就不计较了，嘿嘿。”

女孩们围在萝莉身边，有说有笑，一致认为今晚的林萌气质极好，连同一旁的富丽姬都被夸得不好意思了。

“林妹妹，这是咱特意留给你的小蛋糕，吃吗现在？”

白林雪洋溢着笑容，清声说道。

今晚的雪姐似乎也有一点不同：染了一头淡淡的黑褐色头发，发梢处也被烫卷起来，散发出一丝成熟的魅力。

可雪姐那一副纯正的呆，又将这来之不易的“成熟感”，化为乌有。

“不，不用了。”

林萌连忙摇手。现在的她连水都不敢喝，咋敢吃小蛋糕呀。

“诶，不过话说回来……小喵萌去哪了？”

卢童好试着用头顶5cm的“呆毛雷达”探测猫猫的位置。

呆毛雷达：不是，姐妹儿，咱是用来探测这个的吗？（虾）（电脑）

随着“呆毛雷达”程序报错，小卢疑惑挠头道：“来时明明是一起来的呀。”

“切，这小野猫，估摸着是跑去哪儿撒野寻欢了吧。”

小祝换回一身清凉夏日装扮，叼着根棒棒糖，如此说道。

“肖狗，说别人撒野寻欢呢，你这是鲁迅抓捕周树人，别照镜子了。”

“要你管。”

“诶？怎么小蛋糕的箱子，嗯……少了一个？”

白林雪挠挠头，清点着站台后的货物。

与此同时，体育馆天台，某个人为搭建的透明小棚子下。

“喵哈哈～果然，高处的空气就是清新～”

人形喵萌枕着手，躺在天台上，翘起二郎腿，用灵活的猫尾巴卷起箱子内的小蛋糕，无比享受地送入嘴中。砸吧砸吧，没尝出味儿，那就再来一个吧～

虽棚外雨声哗啦，但依旧不影响猫猫的洒脱。

由于馆内人太多了，喵萌坐着很不爽，就偷偷爬上天台（猫爬架），凑到天台天窗的位置搭了个透明棚子，顺手顺了个装满蛋糕箱子，留着慢慢吃。

“喵萌我呀，真是太会享受了。”

有吃有喝有表演看，简直是喵生无憾。

下雨天总是暗得比平时快，朦胧间，不远处的小丘也不见踪影。

舞台上，主持人阿程，红光满面，相继邀请校长、副校长等各位领导讲话。

“唉，真是老三样：老台词，老剧本，老人家。”

司南梦叹了口气，戴上耳机，与外界隔断，继续当一位合格的“码农”，连载着新一期的BL文。

“诶，同学们好呀～”

熟悉的声音在舞场上响起，是贾郝韧老师，他正慵懒地说着话：“哎呀，又到一年一度的「迎新晚会」了，又见到很多新面孔呢。”

贾老师拿着话筒，继续说道：“不要问为师为什么会在这里，阴魂不散似的。哎呀，怪校长，又让咱上来整活，年年如此。可，有句话说的好：君让臣整，臣不得不整。对吧？”

台下：“对～”（捧场）

贾老师顿了顿，嘿嘿一笑：“相信大家一定听过一句谚语：[下雨天打孩子，闲着也是闲着]。看看，现在外头正下雨呢，而各位呢，是刚进咱校的大一新生。在我眼里，都是乳臭未干的‘孩子’嘛。所以，嘿嘿……（兴奋地搓手手）”

听到贾老师发出那般猥琐的笑声，台下同学们纷纷抛出一句：“「雨」不会一直下，但「头」会！！”

而熟悉贾郝韧为人操作的网媒一班同学，则暗道不妙，鬼知道这byd又要整什么逆天活来坑害咱。

于是纷纷打出“TD”（推倒，表示不满或愤怒），以此反对。

见气氛已经烘托到位，贾老师神秘一笑，一边拍拍手，一边对着话筒喊道：“那，我要开始打咯～啪！啪！啪！”

“嗯？”

林萌皱起眉头，在贾老师“啪”完之后，便感觉头顶天花板传来一阵异常动静。

“啪！啪啪！啪啪啪啪……”

突然间，悬在众人头顶的鼓包“啪”得一下爆开，从中掉出一大堆五颜六色的东西——塑料拍拍手，猛得拍在众人头顶，发出清脆的“啪啪”声。

台下：

“啊？斗宗强者，竟恐怖如斯！隔这么老远都能打到我！不简单！”

“↑兄弟，串味了啊。”

“哎呦！这是啥？（捡起来）啊？这不是鼓掌用的塑料拍手吗？”

“我去，居然是用这种方法解决的吗？（震惊.JPG）”

“好你个老登，我说你咋能一个人同时打到在场的千人，居然用这个拍手（哭笑不得）。”

“我滴个娘咧，真就是「下雨天打孩子」呀。”

…………

现场，有的同学被逗笑；有的同学在质疑；有的同学已经开始“双刀流”（拿两个塑料拍拍手），左右挥舞，发出清脆的“啪啪”声。

总之，现场莫名其妙，同学们同频挥舞着手中的拍手，发出整齐的“啪，啪，啪”。

“咳咳，很好很好，看来同学们都很自觉，那为师就把‘打孩子’的工作交给你们自己完成了……”

说着，贾郝韧便缓缓走下台，说道：“我不打扰，我先走了哈。”

待贾老师走下台，主持人阿程便兴致地接过话筒，边看台本边说道：“感谢贾老师带来的‘逆天活’……诶不是不是！”

阿程有些汗流浃背，咋会说出“逆天活”这种话。

于是皱起眉头，仔细看看台本，嘀咕道：“嗯？（小声念台本）[台本上就是这么写的，照着念就行，贾某到此一游……]啊？！不是，贾老师，你咋连我都整啊？！”

阿程一脸无奈地看向台下正“嘎嘎嘎”偷笑的贾郝韧。真是“事了拂袖去，深藏「恭」与「冥」”啊。

（注：这里的「恭」是指「出恭」的「恭」。（笑））

不过，贾郝韧这一波属实是一石三鸟。

一方面，起到活跃气氛的作用；

另一方面，应验「下雨天打孩子」这句话；

又一方面，给在场的同学们发放应援用的拍手，可以用于后续的表演。

可以说，这波是有效整活。

“压力马斯内～（挺会做的嘛～[赞赏]）”

校长笑着拍拍贾老师的肩膀，自己这把年纪，也难得被贾老师的创意给惊艳到了。

“给加班费就行～”

贾郝韧舒了口气，微笑道……

…………