奈落琳德赶在上课前回来了，当她重新踏入教室的那一刻起，围在洁琳娜周围的同学也开始陆续地从二人的课桌周围离开，重新回到各自的位置上去。

多亏了奈落琳德，洁琳娜才从人海当中求生成功。

“奈落琳德同学，感谢...”她悄**地靠近奈落琳德表示自己的感谢。

洁琳娜刚刚从其他叽叽喳喳的同学口中得知了自己同桌的身份以及名字，因此她很快就说出了奈落琳德的名字。

奈落琳德感受着洁琳娜的缓缓靠近，鼻息轻轻吹佛着她洁白的肌肤，连忙往外边挪了一点，测过有些微红的脸回应道，“...不用..”

「...刚刚王女是不是往外边挪了一下？...我不会真被讨厌了吧？哇...我不要啊！」

洁琳娜欲哭无泪，她真想问一下奈落琳德究竟对自己哪里不满意，如果嫌自己吵的话骂一下自己啊...

洁琳娜叹了一口气，整理了一下自己的坐姿，目光重新放回刚刚步入教室的授课老师。

进来的授课老师正是涉及魔法构建基础理念的科任老师，他看着奈落琳德身旁的新面孔，很好奇地推了推自己鼻梁上的小眼镜。

“看来我们A-6班这个大家庭迎来了新成员，那我就重新自我介绍一下吧，我是《魔法造诣基础》的科任老师——米切尔·斯派克，新来的同学可以叫我米切尔先生哦？”

“啊...是！”洁琳娜连忙站起身，“米切尔老师您好，我是来自『安洁丽维卡』的洁琳娜·安洁丽维卡，很荣幸能够学习您的课程！”

“哈哈哈，看来是个懂礼貌的孩子呢，先别急着坐下，洁琳娜同学，我想问一下关于魔法造诣的基础问题，我相信你应该能答出来的——”米切尔知道对方是插班生，而作为A班的插班生，也代表她的能力确确实实能够到达A班的水准，因此米切尔才临时想要考考这位同学。

「应该算是魔法老师一贯统一的恶趣味吧？」洁琳娜内心这样说道。

“那么...请洁琳娜同学简述一下施展『元素魔法』的原理吧？”

“好的——『元素魔法』的原理简单来说就是利用人体内的魔力器官产生的特殊信号波与外界的原子、分子沟通，并控制其运动，以此产生魔法现象。沟通往往需要借助触媒，无论是实体的法杖、法阵、铭文或是非实体的咒语，都是触媒的一种；但也有不需要借助触媒的例子，比如无吟咏魔法。”

“很好，看来洁琳娜同学是一位对『魔法造诣』很有天赋的一位学生呢——洁琳娜同学可以坐下了。”

米切尔满意地点了点头，洁琳娜的回答虽然不是最严谨的说法，但却是学生这个阶段最教科书级别的解释，能回答出这样级别的答案，说明洁琳娜的知识储备一定不容小觑。

「要不要以后理论知识都让洁琳娜同学来说呢？」

这时米切尔内心恶趣味的想法再一次升起，以后摸鱼路上有洁琳娜，就如有一宝。

不过很快他就打消了这个念头，他这个穷币可没办法支付工资给自己的学生。

“那么洁琳娜同学的回答为我们大家解释了施展魔法的原理，而且我也相信各位也一定都可以施展一些初级的基础性魔法，这原理也多多少少都领悟了一点，那么今天我也不兜圈子了，正好洁琳娜同学刚刚提到的『无吟咏魔法』，那么我们大家来试试吧？”

“好——”学生们表现得十分感兴趣，毕竟能在一年级开学不到俩个月能够学习『无吟咏魔法』，也确实很振奋人心。

看着周围兴高采烈的同学们，轮到洁琳娜纳闷了，「坏事了，我还以为随着时代的发展这帮小年轻早就会无吟咏魔法了，可没想到这件事依旧是循环递进了...那天我对斯卡尔佐用的『无吟咏-炎爆』岂不是...」

洁琳娜突然觉得很对不起斯卡尔佐。

“那么同学们，我先来给你们做个演示——”米切尔抬起自己的右手，从指尖之上燃起一团火花，“这就是『无吟咏魔法』的雏形，各位通过施展『元素魔法』的原理可以知道魔法的诞生是需要媒介的，那么无吟咏魔法是不是不需要媒介呢？奈落琳德同学，可以为我们大家解答一下吗？”

“好的老师。”听到老师的点名，洁琳娜身旁的金发少女很快就站起身来，“据我所知『无吟咏魔法』并不是不需要媒介，只是将媒介从原本的咒语无限简短化，有些魔法师能够通过最大限度解除咒语的束缚，通过自己的鼻息或者是呼气来达到与魔素的沟通，从而施展出『无吟咏魔法』。”

“很好，奈落琳德同学回答得很好，请坐。”

“奈落琳德同学回答得真好！”就在奈落琳德坐下的时候，一旁的洁琳娜响起一丝敬佩兴奋的赞叹声，侧目一看洁琳娜正带着星星眼看着自己。

「明明洁琳娜同学才是很优秀，不仅实力能够插A班，理论知识也比教科书上的要简单易懂....」

虽然奈落琳德这样想着，但能获得优秀同学的认可，奈落琳德的内心其实也很高兴，她点了点头，朝着洁琳娜用很细微的声音说了一声谢谢。

“阿里嘎多...”

「原来没有讨厌我啊...太好了！」洁琳娜听到奈落琳德小小的声音，心里不由窃喜，不过转念一想似乎有些似曾相识，好像刚刚找座位的时候自己也是这样的想法。

“奈落琳德同学说得也很好，不过大多数人根本没办法做到施展『无吟咏魔法』，能做到真正意义上通过一个呼吸就能与魔素进行沟通那是少数天赋异禀，天生自带魔法亲和力的魔法师才能做到的事情，很巧的是，你们亲爱的老师正是这样的天才——”

米切尔此时欠揍地闭上眼睛，弯着腰向同学们鞠了一躬。

“yue—————”

同学们的嘘声一下子把米切尔拉回现实，“好了好了，大多数魔法师都是最多将咒语缩减至『魔法命名』这一程度，但对于『无吟咏魔法』的施展，说不定我们班级也能出现几个这样的天才，虽然天才很少，但别忘了，能进入我们学院进修的你们也是天才！所以各位先尝试一下缩短自己的咒语并且尽力催动魔素加强对魔素的交流。”

说罢，米切尔则是将课堂交给了学生们。

很快大家就进入状态，开始按照米切尔的说法各自练习着自己的魔法，毕竟还是初级魔法的练习，还不需要去到专门用来实践的练武场。

教室内基本上是乱成了一锅粥，各种咒语充斥着教室，什么『大地母亲』『火焰母亲』『风精灵』都有，但极少数的学生也能通过直接呼唤魔法的『魔法命名』直接催动出魔法。

“『火花』。”奈落琳德就是其中之一，她抬起的指尖早早就能燃起火花，可依旧需要命名的帮助，她已经这样停滞不前将近快三年了，只不过正式入学不足三个月的她私人情况也只有她的姐姐和一些学院领导才知道。

而洁琳娜这边却迟迟没有动手，因为她的内心还在纠结，「坏事了，用无吟咏魔法已经习惯了，要是突然加点字进去反而魔素就乱了——施展不成问题，但力量的把控说不定就...」

想了想洁琳娜还是放弃了，如果直接使出『无吟咏魔法』说不定自己就会太过显眼，隐藏实力的目的就达不到了。

奈落琳德注意到了身边的洁琳娜好久没有动静了，就用余光看了看自己的同桌。

她惊讶地发现洁琳娜没有半点想要练习『无吟咏魔法』的意思。

「洁琳娜同学的事情我早有耳闻，『安洁丽维卡之花』待人和善，学习认真，是不可能就这样傻愣愣地坐在原位而不去施展魔法，包括短短二十多分钟给我的直观感受也证明了洁琳娜同学不是不学无术的人，那仅剩一个可能....」

而米切尔也和奈落琳德一样，刚开始也对洁琳娜的反应抱有疑惑，但因为常年的魔法研究和对另类事件的直觉，米切尔谨慎地开启了『元素视野』——

「...虽然有猜想过这样的可能...但这真的是一个十五岁的孩子该有的魔法亲和吗？」

米切尔的表情没有变化，但在他的眼中，洁琳娜周围的魔素都在朝着她聚集，就连不远处正在施展魔法的同学利用的魔法也在被洁琳娜所吸引。

“为什么今天的魔法变得这么不稳定...”

被影响到的同学如是抱怨，而知道答案的米切尔仍在观察着洁琳娜的举动。

「毫无疑问，她能使出『无吟咏魔法』。」

米切尔很快就下了结论，心里对这位旷世奇才也打上了一个问号，这样的天才，不应该在A班，而是单独给她开设个SS班才是....

「校长找来的特招生，果然不同凡响....」

“那么同学们继续练习，我先出去上个厕所。”

米切尔笑着正欲离开教室，学生们的嘘声再度响起。

“米切尔老师又要去摸鱼了——小心我们告校长——”

“嘿，你们这帮兔崽子，入学不到三个月就开始威胁老师了？”

米切尔笑骂道，很快就消失在了学院外边的走廊。

「校长究竟在搞什么...我实在无法接受这样的天才呆在这平凡的A班。」