“这个课不是专业课，但是呢，它是公共必修课，学分很重要啊，大家懂得都懂。”
“大部分同学会说，老师我心理没问题！这老师肯定是相信的，毕竟网络是自由的，大家没事可以上去发疯。”
台上有些微胖的中年男老师笑容和蔼，话语幽默轻松调动起课堂氛围，大部分人都被逗的直乐。
只有徐芷柔还是无精打采的样子，她昨晚一夜没睡好，现在困的眼皮耷拉着，趴在课桌上随时要睡着的样子。
“你要是困就安心睡吧，我帮你打掩护。”陆仁看她困倦的模样有些心疼。
“啊，你刚说什么。”
意识朦胧的徐芷柔还没反应过来，陆仁就趁老师低头操作电脑的时机，单手撑轻松翻过课桌，利落的身手让徐芷柔都看呆了，一下就清醒了。
“有我挡着，老师看不见的，你安心补觉吧。”陆仁背对着她说道。
“嗯！谢谢。”
他的话语跟宽阔的背影显得如此可靠，徐芷柔甜甜的应了声，躲进他身躯后的阴影里，额头轻抵着陆仁的背部。
江晨看到他这手操作都惊了，兄弟你才是撩妹高手吧。
陈薇看着他俩若有所思，像是想到了什么。
他们坐在最后一排，只有少数人看到这一幕，倒是没引起老师的注意。
随着课程内容开始，枯燥的内容让大部分学生，开始时不时拿起手机把玩，江晨也是一样开始刷起手机，坐他旁边的陈薇则是一副睡眠不足的样子哈欠连连。
打开聊天软件刚好潇潇发来消息。
“哥，给你看看我们学校的校猫，可爱吧～”
附带了一张眼神忧郁嘴部有黑斑点奶牛猫的趴在她腿上的照片。
看照片里有课桌，应该是在上课时跑进来的猫。
江晨家都是喜欢猫的，他们家也养了一只，潇潇给它起名叫罐头，起这名只因它是橘猫，事实上它长大后的体型也很符合这个名字。
“我的评价是不如潇潇可爱，还有专心上课别玩手机。”
“明明哥哥你也在玩，跟我是同犯，不许说潇潇。”
除了潇潇的消息外，柳素心也给他发了消息。
“记得收好我给你惊喜呦。”
附带一张图片，两人同眠的睡颜照，看起来还被她设置成了手机屏保，江晨以为这就是给他的惊喜，微微一笑也不计较。
‘她到真是一点不避讳，不过也是她一直是敢爱敢恨的，不然也不会追到学校里。’
‘可她母亲是个大麻烦，看起来可不像是好对付的。’
经过早上的事，他对柳素心的心态已经开始转变，一个女人无所顾忌，用尽全力表达爱意，他在视而不见未免太过分了，他又不是圣人，如此诱惑的美人投怀送抱只好委屈点收下了。
‘就是丈母娘这关不好过啊。’
‘系统有什么办法可以一夜暴富啊。’有困难问系统。
‘宿主，本系统建议你先给脑子加些点，你的记忆力有点不太行。’
‘这什么意思？’
‘请看当前任务列表排名第一的任务，完美解决您所有烦恼。’
将目标陈薇好感提升到至死不渝级别，成功后奖励分值无上限。
‘你这远水救不了近火啊，任务难度也太高了。’
‘菜就多练。’
‘系统你是不是又偷偷上网了。’
江晨这边正跟系统聊着，肩头一沉的异样让他看了过去，陈薇靠着他肩膀睡着了。
‘不对，她的双手紧握，呼吸有些急促，她在装睡。’
江晨有些看不懂她要搞什么花样，但是也没叫醒她或是移开肩膀。
‘我倒要看看你做的什么妖，不会又想故技重施吧。’
一朝被蛇咬十年怕井绳，初中时候的黑历史还历历在目，他现在对陈薇做的任何举动都无比小心，深怕有什么坑在等他。
‘他没避开，果然心里还是有我的。’陈薇也是看徐芷柔贴着陆仁受到了启发，一下想到初中用这招钓江晨的方法。
那时，两人坐公交车，她假装犯困靠着江晨，他别提有多激动了，女孩子在你面前露出毫无保留的睡颜，说明信赖你，高兴也是理所应当的，更何况是她这种校花级别美女的睡颜。
江晨侧着头看她，留意她的举动，陈薇则是心安理得的靠着，两人就这样保持着诡异的默契，但是有人不乐意了。
两人这么明显的举动，台上的老师又不瞎，看的一清二楚，又有点无可奈何。
直接点他们小情侣贴贴有点尴尬，不点吧，他心里难受，上课睡觉躲着点，他就当没看见，大家互相过得去，这么明目张胆你侬我侬的实在欺人太甚。
“同学们啊，这里讲些题外话。你们呢刚上大学，以前上高中的时候不管是父母还是学校管早恋管的严，上大学后想着谈恋爱也正常。”
宋老师说这话的时候有意的看着他俩，其他人也get到了，向后看去。
“但是在公开场合要注意下交往距离，特别是不要搞出小生命哈。”
这话一处课堂里充满了欢乐的气息，话题里人物却像是没听到，依旧没反应直接无视。
陈薇虽然听到了，但是又不好意思醒，干脆继续闭眼，江晨就更无所谓了，他脸皮厚而且这样情况有利于他。
这事一出，陈薇在别人眼里就成了名花有主，直接能少一堆竞争对手。
见两人还在贴着，宋老师也无奈了，只好不再理会继续讲课。
课程还在继续时间一分一秒的过去，一直防范她举动的江晨发现，她真的睡过去了，口水都流出来了。
陈薇昨晚醉酒本就没睡好，靠着江晨时有种舒适安心的感觉，不知不觉就睡着了。
‘这睡眠质量可真让人羡慕。’
见她睡着，江晨也放下警惕的心，微微颤动的浓密睫毛，轻撅的晶莹粉唇，看着她这幅毫无防备的样子。
不得不说这屑女人的长相完全是长在了他的xp上，就是太茶了，必须狠狠调/教才行。