做好了大餐等待师尊凯旋的苏澈都惊呆了。

不是已经激(威)励(胁)师尊努力修炼了吗?

怎么还适得其反了呢?

叶晴歌吃着徒弟精心准备的大餐,整个人都散发着一丝萎靡。

甚至连往日里期待的美食,都变得不那么香了。

郁郁不乐地吃完饭,重新将自己关起来。

“这是怎么回事?”

“因为宿主觉得天天被逆徒要挟,没有师尊的排面,现在很丧。”

天命的解释一如既往的简洁。

直白地吐露叶晴歌的心声。

苏澈没想到,竟然会是这个原因。

难道是觉得自己作为师尊没面子,所以极大地挫败了她的修炼积极性?

天命对苏澈的分析给出了正向的肯定答复。

“很有可能。”

毕竟宿主那个人……天命想到了什么,言语之中,有些一言难尽的意味。

细细品来,正是无奈。

“所以,你需要尽快想办法,调动宿主的积极性。”

天命友好地给出提示。

苏澈惆怅。

这怎么还需要心理辅导啊?

莫名感觉在带娃,又要督促师尊努力上进,还要小心维护师尊的自尊心,从而防止她产生逆反心理和厌学情绪。

这不和劳心劳力的班主任一模一样吗?

但那可是自家师尊,还能咋的?

苏澈叹了一口气,给自己定下一个新目标——开导师尊,让师尊体验到师尊的格调。

第一步,当然是要诚恳认错。

躲在房间emo的叶晴歌听到敲门声和徒弟关心的问询声。

“师尊,我能进来吗?”

叶晴歌把头从软枕中抬起来,整理了一下仪容。

师尊要有威仪,怎么可以让徒弟看到这副丧气的模样?

“进来。”

听到房间内传出淡淡的清冷声线,苏澈长长地吐出一口气,做足了忍辱负重的心理准备。

他推门而入,一进门进直接扑进叶晴歌的怀里。

声音充满了内疚。

“师尊,徒弟知错了!”

声音诚恳,带着深深的自责与愧疚。

怀中一下子多了个人,少年的气息满怀。

徒弟突如其来的亲近和认错态度,让叶晴歌都楞了一下。

这是……怎么了?

她这个时候是不是应该好好安慰安慰看上去很伤心的徒弟,体现一下师尊宽宏大量的肚量?

叶晴歌抬起手,想要摸摸徒弟的脑袋。

玉手却僵在半空,有些迟疑。

徒弟犯了什么错来着?

好像有点多。

所以他是在认哪个错?

苏澈趴在师尊的大凶前,环住师尊纤细的腰肢,馨香扑鼻,柔软的窒息感似乎还挺舒服?

不不不,清醒一点。

想到自己的目标,他心一横,眼一闭。

不就是撒娇吗?

作为一个好徒弟,他能行!

于是,苏澈将头埋得更深,蹭动起来。

柔软挤压之下,弹性十足,脸都有些变形。

他开口,声音被闷住,有些瓮声瓮气的,增添了一丝沮丧。

“徒儿不该因为在意师尊,想要引起师尊的注意就调皮捉弄师尊,师尊你要是心里不痛快,就罚我吧!”

诚恳的认错态度中,带着一丝小哀怨。

叶晴歌最终还是将玉手放在了苏澈的头上。

原来,徒弟教训自己,是为了引起自己的注意?

“是这样吗?”

叶晴歌眨眨眼。

不过就算是这样,徒弟僭越冒犯师尊,还是不值得原谅!

“当然是,徒儿对师尊的心,堪比日月昭昭。”

苏澈回答,声音十分诚恳。

叶晴歌这才发现自己不小心将心里的疑问都说出来了。

但她要稳住,不能让徒弟发现自己是不小心说出来的。

她摸了摸徒弟的脑袋,毛茸茸的,还挺舒服。

再摸两把。

被徒弟依恋的感觉,还挺不错?

嗯,好像被冒犯也没那么生气了。

小徒弟嘛,不懂事,她这个做师尊的多加调教就好。

被摸摸头的苏澈心中有些凌乱。

埋在大凶之中的苏澈忍不住心中吐槽。

怎么感觉跟摸小狗儿一样?

呸呸呸,他把自己比做什么呢!

苏澈继续捧师尊的臭脚(bushi)。

“要不是师尊你,我可能还在浑浑噩噩度日;

要不是师尊你,我一生都没机会踏足修炼;

我是迷航的船只,师尊你就是那黑暗中的灯塔!”

苏澈声音十分动容,似乎都有些哽咽。

即便是仙子师尊看不到自己的脸,他也做出一脸感动的神色。

并且最后总结。

“师尊你就是我的指路明灯啊!”

所以徒弟这么崇拜你,师尊开心吗?

叶晴歌都开心懵了。

绝美的容颜上空白了瞬间。

原来她在徒弟的心中,形象竟然这么高大上?

她自己都不知道啊!

这真的是在说她吗?

绝美的容颜上,笑容如花绽开。

声音轻快起来。

“我有这么厉害?”

“那是自然。”

苏澈给出肯定。

“师尊天赋惊人,修为强大,我一直很崇拜师尊。

对师尊的景仰如同滔滔江水,连绵不绝。”

“师尊你可是我的偶像,所以我忍不住想要督促你,是希望偶像走向更高的辉煌,让徒儿更崇拜你!”

苏澈一本正经地pua师尊。

叶晴歌原本down下去的心情在徒弟的夸奖下一点点昂扬起来。

渐渐在徒弟的吹捧之中迷失了自己。

自信心逐渐膨胀,整个人都支棱起来了。

一股被依赖、被崇拜、被需要的满足感让她整个人充满了愉悦。

而随着叶晴歌自信心开始回笼,变化也十分明显。

她的境界开始稳固了。

作为叶晴歌的绑定者,享受到她的天命反馈,苏澈也迅速地察觉到了这种变化。

苏澈暗中松了一口气。

终于,忍‘乳’负重没有白费。

叶晴歌轻咳一声,端起了师尊的架子。

“谅你初犯,这一次为师就原谅你,下不为例。”

如果她身后有条尾巴,此时一定是高高竖起,一摇一晃的。

苏澈大致摸清了方向。

作为九年义务教育的亲历者,他深切地明白因材施教的重要性。

而对于师尊这样的天赋型学生来说,学习能力不是最需要提升的。

天才的属性,让她可以为所欲为。

所以,面对这样的学(师)生(尊),调动她的积极性很重要。

但结合师尊的性格因素,单纯地要挟也不太可行。


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