最近看到很多评论,说我写的假,不符合现实之类的,实在让我有些心烦意乱。

我真的很想花一章说一下这个事情,在这里也先向大家道个歉。

首先我这本书本身就是基于现实写的,很多人物也是源于现实构造的,所以说写的“不符合现实”,挨骂也没办法,也很感谢在评论区维护我的读者朋友们,非常感谢。

说一说我的想法,其实对于现实,人与就人之间本会有很多不同的看法和认知。

就像前段时间有个有钱人说,穷人可以把闲置的房子租出去,用私家车接单,很多人称这是现代版的“何不食肉糜”。

其实这就是由于他们的认知不同而产生的分歧,在有钱人眼里,再穷也就这样了,但在老百姓眼里,这些话多少有些可笑了。

再说本书,我与一些读者之间的认知差异。

首先就是初中是否纯洁这个问题......这也是我高中的时候一个朋友跟我说的,她说她初二的时候,就已经......

当时我就认为,我自己那个时候纯洁,不代表周围的人都跟我一样纯洁,还是那句话,人和人之间本就会有很大的区别。

而且本书所谓“不纯洁”的人物,首先林玥是重生的,金设定上是凡人不可企及的有钱人,芸涵......我自己倒觉得,她还挺纯洁的。

然后还有说的比较多的,也就是关于一些学习方面的。

也许很多人都被灌输过这样一个理念,努力越多,收获就越多,学习是公平的,并且一直以来都相信,且认可这个理念。

我并不反对努力越多,收获越多这句话,但是这里面涉及到一个问题,每个人努力和收获的转化比,实际上会有很大差距,至少在我看来是这样。

书中林玥不仅仅是努力家,更是一个很聪明,在学习上很有天赋的人,现实同样,我认为学习这个东西,跟天赋关系很大。这又是一个认知区别。

每个人的记忆能力,理解能力,逻辑思维能力,想象能力,模仿能力,等等一系列与学习有关的各种能力,从出生以来就有巨大差距,这也是学习中(除努力以外)产生巨大断层的根本原因之一。

至少我是这么认为的,所以书中会出现林玥,以及后续会出现的天才,也会有陈楠。

另外的话就是关于严老师,这也许又是另一个认知差异吧,至少我在那个阶段,这种事情都是随处可见的。

离谱恶心的老师我自己当时就有见过,经历过一些事情,况且严老师我也没想把他写的多坏,他只是死板点,严肃点,固执,想当然一点。

总而言之,小说就是一个包含了愿望和理想的产物,这点我很认同,我也想这样去写,但于此同时,我也在很尽力的贴近现实。

但作为芸芸众生的一份子,我能贴近和还原的现实只能是我自己所了解,认为的。

毕竟每个人,都会有属于自己的那份,对现实的理解,认为我的书写的不符合他的现实,我也无话可说。

说了这么多,还是想再次真诚地道个歉,这一章我本不应该发出来,但是......可能我真的不是一个合格的作者。

最后再满足一下我的一己私欲,给大家推荐几首歌吧。

さよならスーヴェニア-柊南

空気椅子(空气椅子)-别野加奈

溺れ 弱くん(溺水的弱者)-天然卷夏祭/刘书池(这是国人小姐姐翻唱版,个人很喜欢)

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