我真的很想花一章说一下这个事情，在这里也先向大家道个歉。
首先我这本书本身就是基于现实写的，很多人物也是源于现实构造的，所以说写的“不符合现实”，挨骂也没办法，也很感谢在评论区维护我的读者朋友们，非常感谢。
说一说我的想法，其实对于现实，人与就人之间本会有很多不同的看法和认知。
就像前段时间有个有钱人说，穷人可以把闲置的房子租出去，用私家车接单，很多人称这是现代版的“何不食肉糜”。
其实这就是由于他们的认知不同而产生的分歧，在有钱人眼里，再穷也就这样了，但在老百姓眼里，这些话多少有些可笑了。
再说本书，我与一些读者之间的认知差异。
首先就是初中是否纯洁这个问题......这也是我高中的时候一个朋友跟我说的，她说她初二的时候，就已经......
当时我就认为，我自己那个时候纯洁，不代表周围的人都跟我一样纯洁，还是那句话，人和人之间本就会有很大的区别。
而且本书所谓“不纯洁”的人物，首先林玥是重生的，金设定上是凡人不可企及的有钱人，芸涵......我自己倒觉得，她还挺纯洁的。
然后还有说的比较多的，也就是关于一些学习方面的。
也许很多人都被灌输过这样一个理念，努力越多，收获就越多，学习是公平的，并且一直以来都相信，且认可这个理念。
我并不反对努力越多，收获越多这句话，但是这里面涉及到一个问题，每个人努力和收获的转化比，实际上会有很大差距，至少在我看来是这样。
书中林玥不仅仅是努力家，更是一个很聪明，在学习上很有天赋的人，现实同样，我认为学习这个东西，跟天赋关系很大。这又是一个认知区别。
每个人的记忆能力，理解能力，逻辑思维能力，想象能力，模仿能力，等等一系列与学习有关的各种能力，从出生以来就有巨大差距，这也是学习中（除努力以外)产生巨大断层的根本原因之一。
至少我是这么认为的，所以书中会出现林玥，以及后续会出现的天才，也会有陈楠。
另外的话就是关于严老师，这也许又是另一个认知差异吧，至少我在那个阶段，这种事情都是随处可见的。
离谱恶心的老师我自己当时就有见过，经历过一些事情，况且严老师我也没想把他写的多坏，他只是死板点，严肃点，固执，想当然一点。
总而言之，小说就是一个包含了愿望和理想的产物，这点我很认同，我也想这样去写，但于此同时，我也在很尽力的贴近现实。
但作为芸芸众生的一份子，我能贴近和还原的现实只能是我自己所了解，认为的。
毕竟每个人，都会有属于自己的那份，对现实的理解，认为我的书写的不符合他的现实，我也无话可说。
说了这么多，还是想再次真诚地道个歉，这一章我本不应该发出来，但是......可能我真的不是一个合格的作者。
最后再满足一下我的一己私欲，给大家推荐几首歌吧。
さよならスーヴェニア-柊南
空気椅子（空气椅子）-别野加奈
溺れ 弱くん（溺水的弱者）-天然卷夏祭/刘书池（这是国人小姐姐翻唱版，个人很喜欢）