我的本性中的良善，让我试图理解成：学长没什么恶意，只是外班人互相认识，他打招呼的言辞有些轻浮、不怎么经雕琢的粗糙……但看着他的笑脸，感觉到楼下等大巴车的其他游学队员的视线往我们，往我这边照过来，我……是不得不怀疑他有踩我的意图。
我脑内快速思索，虽然挺生气，而且有点无法理解，但还远不至于我热血上头，失去理智直接来句芬芳啥的，即便两位老师还没下到一楼，我也不会丢句“关你p事。”
“你想表达什么？”
人称换成最普通随便的“你”，语气漠然——虽然有疑问语气，但更多的是冷淡。他神情有点诧异，因为无论上学期在学校里，还是这次游学活动的线上聊天、线下真人对话，我给他们的大致印象都是亲和、好说话，队内交流挺好，但似乎没什么领导能力？所以……
“你个学弟……画风变得这么快的吗？”他的愣神——或许还带着点恼怒——像是在问这句话。而如果真的这样，那就实锤他还有种高年级优越感，我就更瞧不上他。
“老师昨天明说的，半天自由活动，你们去香港的维多利亚港看夜景，和我吃过晚饭，散步后回房间一系列的自我娱乐，包括约朋友双排lol，都是放松休闲，两者有什么本质区别吗？”
“如果你觉得出去逛景点，是要比我花钱换个地方缩着宅有意思，那我没啥好说的……这不是指我觉得理亏服软，而是未来的不确定性，让我不好打脸预言什么。”
“你特么在说什么鬼东西？”他也开始皱眉，而我也没接他的话，继续说着自己的话。
“你当我神经病自言自语也行，反正刚才你闲聊的说话，我没法完全理解成善意。”我现在已经想到几个坏的可能：这小老哥和我们张组长不对付，所以yygq到我头上；或者他们那组想在这次游学中有所表现——实打实的、拿到手的东西，我们第六组人数最少不说，连个大三或以上的高年级都没有，可以说是理论最没有威胁的一组，捉住其中一个组员调侃，事后被打脸的概率也很小……
“打的算盘还挺好。”但我不可能莫名其妙、在我还意识到别人可能设套的情况下，我装作啥都不知道，白白吃一记闷亏——那才叫白痴。
可能有人说我急了，太早表明态度，不太符合中国人有时说话拐弯抹角打太极的风格，好家伙我前几个月还被我们班秀眉同志批评过“打太极动作不标准”，当然就不怎么会啊。（官方吐槽：你把我当三岁小孩？）
反正两相比较，我觉得学长比我更急一点，或是隐约有点破防的意思？有向我走两步的动作，脸色也完全收敛笑意……
要说我一点慌张的情绪都没有，那是假话，但我也不信他能把我怎样。我没有做任何动作，脸上也是扑克，没表现得退缩，也没有挑衅拱火的意思。我余光注意到北北往前靠了一点，他们那组的组员也有上前阻拦他——有拉胳膊的有挡在他和我之间的。
摩擦还不至于像火星碰干柴的那种，他们劝下那个1403的学长，他也只是有点冷地看着我，接下来并没有做出让我觉得更降智的举动，比如越过阻拦他的那人的距离，伸手冲我指指点点……
来港第二天一早就有了这个小插曲，不过一会，两位老师和又一批学生下来了，其中有张容光和刘坚。
我倒没有找老师打小报告的意思——说到底那学长从头到尾并没说过摆明贬低的话，直接想找老师（把他摁死），不但会因为依据不足办不到，在其他同学看来还会认为我脑子不太聪明。我是迎上张容光他们，开口问道。
“和李张怡一组的，你们1403班的那个学长叫什么？”
“你是说……刘桦樟？”张容光顺着我的目光方向看去，有些下意识的回答，但下一刻从刘桦樟那组人的神色，加上刚才我问他的语气，难免会让张容光多想。
“你刚才和刘是有什么口角摩擦吗？”
于是王陈跟张组长简要说了两句。
“嘛……往坏处想只是刘桦樟刚才说话有些欠考虑吧，他本意应该不是恶意的，这我还算相信他的。”
“我也没偏激怼他什么，也许是我今天听别人说话有些敏感，或者是不太了解刘学长的个性吧。”这算排除了我先前第一个猜想，但我不会因此低头道歉，至少我没觉得自己的选择有什么方向性的问题。见我有意中断这个话题，张容光和刘坚也没再说什么。大巴到位，老师招呼同学上车，意味着游学项目正式开始了。
上午去香港理工大学，从柴湾到红磡其实还挺远的，中途要过一条隧道……之前简单看了说明：早餐和午餐是在食堂吃，面食和三明治还是居多的，好像是中式港式集合在这间食堂了。面食的话不光是各种拉面，与这对应的米线也归到一起吧（态度有点马虎哈……），还包括叉烧包、奶黄包……饮料种类也很多，吃啥是不用发愁了，当然我说的是没有选择困难症的，不然那反倒是麻烦。
车开到理工大学，大概因为是红磡区，所以砖墙一入眼，整体红棕色，也让人觉得很自然。我们是到文康食堂就餐，话说我在江大就挺喜欢吃食堂里的奶黄包（小时候就有的喜好），挑选的时候正好也看到了，心里想着试试两者有没有明显的好坏，就点了一份……
结果我貌似没留心口味的问题，入第一口之前想的还是“奶黄包居然也有份量做得挺足的”，觉得有点意思，然后咬下去……
嘶！有点烫，怎么馅的流动性这么强？
啊！怎么是咸甜口的？我姐受不了……（官方吐槽：？？？）
流沙咸奶黄包，问题在于它咸和甜融合得还挺成功，让我吃起来有种古怪的感觉……看着开口处微微黏在包子皮上不轻易流下来的黄馅，竟让我有愣神，不知怎么评价。
最终还是吃完了，没有浪费。今天在理工大学的内容并不是上课，或是参观实验室，而是相关老师对我们表示欢迎啊，介绍这几天的课程安排啊……然后就放我们自由参观校园。
香港的大学假期安排有些复杂的，寒假其实不包括春节——春节假期其实挺像社会人正常的国假，也是放七天。也就是说，现在学校里有这么多师生员工，他们是正常上班上课的。
“真实的港理工校园人文环境呈现出来。”一路上有见到形形色色的人，有怀抱书本笔袋（不拿包），穿行于教学楼上课，有本地或是外籍的老师，也有一伙人站到空地上，和来往同学宣传着什么。
所以国内和国外的社会、校园环境，言论氛围……在网上一向是争不出明显的优劣，于个人是见仁见智的事情，我觉得因为这种事情滋生一堆键盘侠，挺不值当。我反正志向不高，在国内大学成长也挺好，研究生……到时再看吧。
虽然老妈挺想让我出国“见识”一下，我也不算排斥，但日新月异，几年后的事情谁说得清楚呢？
校区占地不算很大，比起咱们国内大学算是小巫见大巫，但想想香港是个岛群，人人说“寸土寸金”，这里国际排名高的大学还很多，也就不觉得是“拥挤”。而地方较小，也方便我们走马观花大致逛一下校内，如果深入调查的话，她的教学楼、学院楼建筑层数做得挺高的，也就是“物尽其用”？
“爬楼梯跑上跑下可不是我们做的事。”
而在高低错落的红棕房子中，一座整体银白色、建筑风格独特的高楼瞬间吸引我们一众人的眼球。
“好漂亮……也好气派啊。”我们当中有人说了这句，虽然用词简单，但第一眼看到新奇大气的建筑，脱口而出的朴实言语，也是它设计成功的显现。
我们有注意到大楼是我们所站平台的台阶之下，而我们与大楼之间有一块碑，有人先我们一步小跑到它面前，看清回头喊一句。
“是他们的设计学院，著名国际建筑师扎哈·哈迪德操刀的……14年才揭幕，是在设计学院成立50周年之际。”
暗吸一口气，我不清楚团队的其他人心里是怎样的感觉，至少我是双重震撼的。设计学院用了著名建筑师的设计，这在我一听就足够头皮发麻了；而具体细节上，哪怕是没有学过建筑设计相关的知识，普通人一眼看去，就能明白“船帆”、“船”的大体造型。
如果是从上空俯瞰的话，还能发现大楼主体虽然没有分开——是一个整体，但楼的两边有高低之分，一分为二也不是像规则的圆柱、长方体那样，对半之后稍稍做点平移位的简单……
细看才会发现，两半的底座就有高低层次，上下仿佛有扭转又不让人觉得突兀的美感……啊，也许是高楼外面的层层窗页起的效果，以些许的“不规则”来弱化扭转的感觉，中和后反而给人一种“本应如此”的自然美。
“凌乱中透着和谐大气的调和，除了发自内心的赞叹，找不到其他能描述此时感受的词句了……”拍一张赛马会创新楼，发到空间里给大家康康。