电影里描述的跟踪，大多都是主人公穿着黑色的衣服带上宽檐帽和墨镜，在街口小巷偷偷摸摸地跟着自己的目标，有时候躲在电线杆后面，有时候又要窜上房顶，时不时的还会混入商贩中伪装自己的身份。不仅需要保持一个不近不远的距离，有时候不得已还要进行乔装打扮。
不过这也只是电影的一种独特的表述方式罢了，放在现实里，大部分普通人还是会用自己的方式去跟踪他人。比如说假扮成一个路人，当作自己是顺路。一路尾随着目标，这是最平常不过的方法了，也可以算得上是最不会让人起疑的一种方式。况且他们看上去都是学生，谁还会和孩子过不去呢？
“像平常一样？这会不会太显眼了，就这么光明正大地跟在别人后面？”莉文觉得这种跟踪方式和自己脑海中演绎的有些不同，不由得发出了疑问。
凯里拍了拍自己放在桌子上的帆布，故作深沉地说着：“这你就不懂了吧，最危险的地方就是最安全的地方，所以最平常的方式也就是最意想不到的方式。也许你觉得这种跟踪方法最显眼了，但是在那个被跟踪的人眼里，只是再普通不过的路人罢了。毕竟在这个城市里人来人往的人那么多。他哪里会想到一个顺路的未成年，会是在跟踪自己呢？”
这话虽然没有什么错误，但是从凯里的嘴里说出来就有一种在特意装逼欠打的感觉，亚琪因此还给了他一个白眼。
纽安站直了身子，叹了一口气：“没错，如果在现实生活中，要去跟踪一个人，这种方法是最适合不过的，况且我们还只是学生，别人不会起什么疑心的。哦对了，唯一需要注意的就是得把校服换了，实在不行就反过来穿，否则的确是太显眼了。”
大家都点点头，觉得纽安的考虑还算周全。
既然跟踪的方式定下来了，那接下来的一步就是要确定人员分配。
加恩作为社长首先发表了自己的想法：“那个既然如此，那我们今天就开始实行吧！主要的人员分配得在做下安排，需要跟踪的人有几个呀？”
“三个。”这个问题大家几乎是异口同声回答的。
教师办公室区域的人员情况他们已经摸得非常透彻了，除去几个女老师的办公室，只剩下三个男老师了。
三个男老师分别是B班的数学老师，以及安迪老师和利尔老师。
加恩听罢继续问道：“哪三个老师？分别给个代号吧，不然也不好准备作战计划。”
“B数，安迪和利尔。”凯里没有丝毫犹豫就将三个老师的名字说了出来。
“后面两个我还能理解，不过前面那个是个什么玩意儿？那不也是你们班的数学老师吗？怎么从你嘴里就只有个B数？”亚琪实在是忍不住自己的笑声，这个代号在她的耳朵里非常蹩脚。
凯里轻轻的叹了一口气，摇了摇头想要说明自己也并不是故意的：“不是，你以为我就想让他叫B数啦？主要是他这个人一天到晚都神秘兮兮的，除了上课时间，其他时间我几乎都看不到他，第一天上课也没有过自我介绍，别的老师跟他打招呼也都是点点头或者笑一笑，从来都不会直呼他的名字。所以在我们这一个年级他就像一个神秘人一样，没有人知道他的真正姓名，也没有人知道他的家庭环境，更别说是什么他教了多少年的书，又是从哪所学校毕业的了。我这不是走投无路了，只能给他起个这样的名字了吗？”
仔细想，好像确实这样，B班的数学老师一般都是来无影去无踪，就连周一的大升旗典礼有时也常常看不到他的人影。
亚琪把自己的笑声憋了回去，没再说话了。
“好啦，就这样吧，我们总共有六个人，我和苏西一组负责利尔老师，纽安和亚琪一组负责安迪老师，莉文和凯里一组就负责那个什么奇奇怪怪的神秘人吧。”加恩没有再多想，直接将每组该怎么划分，该跟踪什么人说出来了。
这样比起大家叽叽喳喳的讨论一番，确实要方便很多。
“那就这样定了？放学的时候就开始实施，老师下班比我们放学自然要晚不少，我们可以先回家，如果家里比较近的话。或者回寝室也行。放好书包，换个衣服，带上一些防身的工具，最重要的是一定要把手机带上，如果有什么事情发生就打电话。对了，大家要不要再拉一个群？顺便交换一下联系方式，如果真的有什么情况，一定要及时的反应，不要一个人去冒险。实在没有人回应的话就直接报警，记住了吗？”
虽然按理来说只是看看男朋友是谁，理应没有什么太大的危险。但想到其中一个人很有可能有凶犯的嫌疑，做事不由得还是应该小心些。纽安的心思很细腻，把每一个情况都照顾到了，特地提醒着大家。
跟踪在某个层次上虽然说比较有意思，但是如果让当事人发现了，那状况确实是不太好控制。虽然当事人是自己所认识的，也许并不会做出什么出格的事，但是保不齐他怒火一上来就会大打出手，如果真的是发生了这样的事情，对方还是一个曾经杀过人的犯罪嫌疑人，那么意外状况可就多着呢，多一事不如少一事，有准备也总比没有准备的好。
不管过去他们几人有什么意见分歧，在此时此刻所有人对纽安的话都是一致认同的。