第一章破碎的世界

“伊隐同学,麻烦告诉我这个方程应该怎么解?”

面对老师的突然提问,刚刚还在幻想之中的伊隐剑站了起来,一时之间不知所措。旁边的同学齐刷刷地将目光投向了伊隐剑,还有那死党传来的嘻嘻哈哈的偷笑声。

“这道题目知道怎么解吗?”老师似乎想要教训一下这个臭小子,加大了声调。

“呃……”伊隐剑沉默了,他真心不知道老师刚刚在说什么,脸色略微地发红。

“不知道还不认真听!站着!”老师好不客气地向伊隐剑吼了过去。,责怪的表情一览无余。

其实老师想要惩罚一下这个臭小子也是有道理的。毕竟他在班级里的成绩并不差。而且像刚刚那样的开小差在他的听课生涯之中是十有八九在发生的。如果这个孩子能够认真的上课读书,成绩肯定会是十分优异的。然而,这个孩子自从上了高中,尤其是高一年级下学期之后,就特别喜欢幻想。不知道是《三国演义》《水浒传》这类好汉书看多了,还是《钢铁侠》等等超级英雄的威风凛凛,他总在幻想能够成为和他们一样的非同寻常的人物,从而可以改变这种天天读书的无聊的生活。

时间一份一秒地又流逝过去了,伊隐剑站在课堂上目光又开始呆滞了起来,还没认真个三五分钟,脑袋又开始胡思乱想了。虽然他知道这些幻想在现实世界根本不可能实现。但就消磨时间来看,效果十分的显著。况且被同学盯着看可是会不好意思的,如此还可以分散自己的注意力。

但老师终究是老师,伊隐剑的再次发呆她怎么可能会看不出来?一气之下,斑织老师直接将他赶了出去。

“去死吧!”走在走廊上的伊隐剑喃喃道,时不时将眼神投向其他班级内,偶然之间又会与一些不相识的人对上眼神,伊隐剑只能装出一副若无其事的样子,毕竟他不想然别人直到自己是被赶出去的。走着走着,稍微冷静的他知道老师这样做是为了他好,于是他开始准备原谅老师了,即便是他自己的不对。然而他转年一想,树要树皮人要脸皮啊!也不能这么不给他面子吧。如此一来,他又变回了刚刚的心态,略微气愤的且无奈的他走到了学校的食堂里,将一张墨绿色的卡放在了自动贩卖机前,准备买东西喝。卡片上面出现了伊隐剑的个人信息以及卡的余额。随着上面数字的减少,一瓶汽水滚了出来。他将袖子之中隐藏的短刀弹出,撬开了易拉罐,一个人静静地喝着。

伊隐剑坐在了靠窗的位置上,无聊的看着窗外的景色。准备继续自己的发呆生活。“”选什么提才好呢?伊隐剑想了想“”篮球吧”

不过就在他刚刚选择好题材的时候,空中出现了三个如同彗星一般闪耀的红色光球!拖着长长的火炎,向地面极速虫来,目测就要冲向了伊隐剑所在学园外的一条马路上!而再看那条马路上,从十字路口转出来的,竟然是一个长长的车队!军队特有的迷彩颜色像是在警告周围的任何东西不要轻易地靠近他们。

随着三个光源的靠近,学园外马路上的车队也随之停了下来,全副武装的军人熟练地下车,以车门等等物体作为掩体,摆出了随时准备攻击的架势。后方的坦克也扬起了炮口,准备预防不测。

就在双方的距离已经不到一百米的时候,战斗也就是在那一瞬间爆发出来的!伊隐剑发现那三个物体原来是日本派来的新型机动装甲——Berserker!机甲双手安装的三十毫米的自动火神炮开始疯狂地转动起来,向地面吞吐着罪恶的火焰!而地上的武装力量完全不能与之抗衡,在很短的时间之内就被几乎消灭殆尽!唯一的两台重炮坦克在做出了短暂的回应-象征性地开了两炮后,也被日本机甲发射出来的三枚导弹化为了碎片!四处飞散的碎片将路边原本无辜的行人的性命瞬间剥夺了。鲜血在十几秒之内将废墟染上了怪异的颜色,血腥弥漫在空气之中。

强烈的爆炸声与非同寻常的破坏力让整个地面都在振动!学校的警笛声开始悲鸣起来。疏散撤退的通告在整片天空中回响。伊隐剑呆呆地看着远处的偏偏废墟,以及那刚刚还在路上行走的无辜的,而此刻已经肢体残破的行人。惊讶之中,伊隐剑明明白白的看见了一个小女孩,约莫也就四五岁的样子,在拼命地搬动着一旁的破碎的地面。抽泣的样子即便是百米开外也是清清楚楚!也就在这时,那三台机甲落在了地上,卷起了一阵烟尘。周围已经没有任何抵抗了。这三台机甲开始在废墟之中寻找着什么东西,并且朝着小女孩那儿缓慢地走了过去。伊隐剑可以想象那些此刻有可能活着的却被压在地下的人,在机甲的碾压下,已经血肉模糊的情形。如此一来伊隐剑的吃惊转化成了一种强烈的愤怒,他冲出了食堂,不顾周围老师的阻挡与同学的呼喊,疯狂地冲出了学校的大门,朝着冒着灰烟的学园马路跑去。

马路上的路断裂,烟尘四起。越接近小女孩那儿越是难走。伊隐剑弓着腰借助着破碎的房屋与路面形成的天然的掩体,硬是没让那些机甲发现,摸索到了小女孩的身边。

“走!快走,这里很危险!”伊隐剑尽量压低了自己的声音,但颤抖与气愤饱十分明显。

“妈……妈妈!”小女孩看着眼前这个大哥哥,指了指一旁破碎的叠在一起的破碎地面。

伊隐剑顺着女孩手指的地方望去,在那已然粉碎的废墟之中,一股腥臭的气味伴随着粉尘扑面而来。伊隐剑定眼一看,赫然是一个中年妇女的上半身,以及一条被完全分离身体了的断臂!


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