优理以纤细的手指撕下一块儿稿纸,在上面写字,笔杆子灵动的摇摆。

(这道题……)

我眼睛尖,看到稿纸上开头的三个字,接着……又一划……再一划……

她的笔尖小心地在残缺不全的稿纸上覆写着属于HB自动铅笔的痕迹,纸笔交触的沙沙声融入班级低头抄写的同样声音之中,与和被这声音吸引住的我不同,她专心致志地连旁边走神的我都注意不到。

“这样的感觉,意外的还挺不错的……”我自然地转回了脸,喃喃地

说着,嘴角不知觉地微微有些上扬,半睁着眼睛心中浮现满足温馨的情绪,大概是表情太过放松了的缘故吧,没过几秒我就寒毛倒竖,有一种草食动物被肉食动物盯上的恶寒从脊椎爬行至脑髓,我顺从本能立刻正襟危坐,事实却证明为时已晚。

“苏忆,你小子敢在我的课溜号,考好了是吧!”

化学老师叉着比两个柳初阳还要粗的腰,中气十足的吼声暂且不提,白白净净的胖脸上凶神恶煞,在学生的眼里堪比恶鬼修罗。

所以尽管这次自认考的还不错,但我还是老实地只用沉默作为回答。

真是失算——不禁痛心地这么心想,我不敢去回应优理那包含着意外看过来的视线。

被平常被我这么大胆地注视着看就会叫我好好学习或者陪我笔谈但今天却浑然不觉的优理所蒙蔽,得意忘形的猎物没有丝毫反抗的掉入了猎人的‘陷阱’之中。

顺带一提,因为刚上课问大家化学考的怎么样却没得到满意回答的化学老师现在明显在气头上。

“来,正好,这道题就由你来答了。”于是她恶狠狠地盯着我这个上课不好好听讲的撒气包。

用粉笔狠狠敲黑板的动作,预示着要是回答不上来,就注定很惨的结局。

“我只给你十秒钟的时间,十、”

相信绝大部分同学都没办法在这种困境回答上问题过来。

倒不是会与不会的问题,溜号的时候被人突然被叫起来答题,大脑会在一瞬间空白不说,老师咄咄逼人的态度也往往会给人一种‘我答不上这个问题’的错觉。

这时候面临着必须要短时间回答上的问题,普通学生比起让自己冷静下来解题,会优先选择瞎扯淡糊弄过去再说。

如此这般,就变成了眼睛:‘我、我想解题’,脑子:‘不,你不想’的尴尬局面,从而对明明自己会的题干瞪眼瞎扯淡。

“六、五、”

化学老师的表情愈发的不耐烦。

作为这个学校中压根就不在意我是不是心魔的老师之一,平常值得感谢的优点在此刻成了黑人抬棺的前奏曲。

“苏忆,你不是在那儿溜号吗,到底行不行啊你。”

化学老师出言嘲讽。

看得出来我的生命岌岌可危。

优理在一旁奋笔疾书,上道题变成了这道题,女孩儿尽管自己也有自己的疑惑,却还是率先以让我度过难关为主。

嘛,虽说有些不好意思。

“这道题的思路应该是……”

但其实我并不是真的大脑空白,也不是不会,只是因为这道题真的很难。

我所接受范围内的最难吧,尽管做过,但一些计算的细节和思路却还是要好好整理一番。

调整心情用了化学老师口中的四秒,思考则是在刚才为之结束。

对于很多学生相当困难的问题,我很幸运的在调整心情这一方面很有一手。

于是,巴拉巴拉的侃侃而谈把问题分解,再解决之后,哪怕是之前不爽的化学老师,心情也缓解了下来。

“不错啊你小子,化学这次打了多少分啊?”化学老师是一个心直口快的直爽人。

我犹豫地说了一个估分范围,或许这个分数让她感到很满意吧,她又夸了一句‘好样的’。

批评人的时候比谁都狠,夸奖的时候也不会含糊别人。

尽管我直到说话之前的表现都像极了一个差生,但随着问题的解决,化学老师的脸上也满意地堆起了笑容。

同班同学也适时的鼓起了掌声,脸上的佩服像是我赢了一场艰难的圣战。

“他讲的挺不错的,我也没什么可补充,你们要谁还有不会的,可以下课后问问他……”

不过紧接着,她突然满脸不放心地扫了一眼学生群。

“算了,对你们这帮混犊子我可不敢抱期待,关于这道题我再讲一遍,顺便延伸一些没考到的知识点,都给我听好了啊,这可没有第二遍,讲过就算完啊!”

就算这么说,不放心这个班的学生的她还是会再讲一遍的吧,尽管没人让她再讲,她会骂骂咧咧得再讲一遍。

有些同学不太喜欢她,但却又不得不承认如果不是她,我们班的化学成绩不可能从平均分倒数第2向上争进。

一个‘你们听懂了吗’‘听懂了’就过去一个问题的老师,显然是无法拯救这个成绩两极分化的班级。

所以我觉得高二换上这个老师还真挺不错的。

……总之,闲话就提到这里。

虽然一句话都没和我讲,但放弃听课为我讲解一道没听懂的题的优理,不可能对我的溜号不抱有一点不满。

从刚开始就很无声无息却充满幽怨的眼神就可以看出很多事情了。

于是我绞尽脑汁的想了一会儿该怎么和她解释,纠结了一会儿为了抛却这种烦恼最后反倒是认认真真的听到了下课。

——顺带一提,不知是不是因为发现了我这个意外之喜,化学老师将剩下的题目交给了其中几个比较厉害的同学讲解。

或许是知道优理不擅长讲课吧,化学老师并没有叫她。

就这样直到下课,好学的学生们围住了上课讲题的人,希望让其帮忙解决。

因此,就连普普通通的我都被几个人围上,为其解决问题的时候成功逃过了一个课间。

可喜可贺,可喜可贺。

但因为不知为何围着我讲题的人基本都是女孩子的关系,我默默忍受了两个人的幽怨视线一个课间。

所以请允许我在可喜可贺之后加一个‘个鬼啊’作为抱怨。

欸?你问为什么是两个人。

emmm……

因为其中一个问我题的人叫蓝静。

“盯——……”

时间是令人放松的午休,地点是作为食堂非常奇怪但大家都已经习惯了的图书室。

某个少女化作实质的不满视线注视着我,嘴巴发出的效果音正催促着我给她解释。

顺带一提,化学课是距离午餐时间的倒数第二节课。

优理累计两节课的怨念,此时正毫无保留地冲击着我那并不算厚实的良心。

“喔呀喔呀。”

另一边,最喜欢看学弟热闹的学姐捂着嘴轻笑,简柔姐虽然想帮我游说两句,但都被优理生硬地转移掉了话题。

没有人可以帮我。

“优理,额……”

“大笨蛋。”

而就算想要解释点什么,也会被优理那充满力度的三个字完全的打退。

空气中荡漾着尴尬的味道。

我拼命地思考着该怎么破局才好,但一看到优理就觉得她的防御姿态稳如泰山。

“……”

进入图书室才度过了少许时间。

刚拿出饭盒,尽管再加上刚才的试图开口,也不过尝试了两次罢了。

但我想了想,还是选择了放弃。

“抱歉,上课溜号了。”

我站起身来,干脆地鞠躬向她道歉。

优理看到我这份干脆的姿态,才是终于缓和了脸色。

平时一直偏袒我的她,这一次一反常态的不需要我做什么解释,只需要我的道歉和态度。

“唔,知道,就好。”

我却不自觉的放下了心来。

因为本来总会担心优理会不管什么事惯着我,不过现在看来,这只不过是对女孩儿的浅薄认识罢了。

优理也有关于自己的判定标准,也有对于我的要求,而这些的标准,化作了对我的束缚——

尽管束缚很微弱,但是它却确实地存在着。

我因为不讨厌这一点,由衷地笑了出来。

“嗯,我知道了。”

“小一,小优理既然是在和你说很重要的事情的话,就不能这样嬉皮笑脸的喔。”

一旁,通过我们之间一鳞片爪的对话明白我是有错那方的简柔姐迅速地选择了正义的跳槽。

学姐则是依旧在微笑。

看着书的模样莫名给人一种幸灾乐祸的感觉,实际上应该也确实是在幸灾乐祸。

有时候我真的很想吐槽她这种恶趣味,但现在是需要按着简柔姐的话正襟危坐的时间所以不行。

“唔,没关系啦,小柔。”

轻而易举原谅我的优理摆了摆手,表示自己并不在意。

女孩儿比起苛责我,还是更希望能吃一个开开心心的午饭。

温柔的优理大人。

我对此习以为常想要为女孩儿的温柔五体投地,但很明显其他两人在现场我不可能这么做。

啊、好想某人眼中闪着‘你可以这么做,我完全觉得没问题喔’的话语,但是因为太过聒噪所以就这样无视吧。

“可是,小一是溜号了吧?到底是因为什么溜号的?”

另一边,正义感极强的简柔姐并不打算放过我,追问道。

我脸色顿时一苦,心想着还是要这样啊,最后还是在学姐无声的怂恿和优理那说实话也想要知道的目光中无奈的说了出来。

“……因为,优理。”

“欸?”

在少女的惊呼中,我低下头脸色发烫。

“看优理,发呆了。”

简短的几个字,让红晕爬上少女的脸颊。

上一章目录下一章
切换电脑版  返回顶部↑