在混合物Fe和Fe3O4中加入2mol/LH2SO4溶液，一段时间后混合物顽强溶解。放出448ml气体。在溶液中加入KSCN溶液无红色出现。那么用足量CO于相同质量的混合物反应得到多少铁（硫酸是50ML）

雾岛翔子的答案

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

放出的气体是氢气，为0.02mol，消耗Fe0.02mol、硫酸0.02mol，所以硫酸还剩0.08mol.

Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

根据方程式，四氧化三铁有0.02mol、硫酸铁有0.02mol.

Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4

所以又有铁0.02mol，一共有铁0.04mol。

四氧化三铁中铁为0.06mol,所以一共有铁0.06+0.04=0.1mol

教师的评语

正确答案。完全考验计算能力的问题哦，只要认真就能做对。

吉井明久的答案

得铁@￥%……%……@#￥%&*

教师的评语

不会就直说啊！这是哪个星球上的语言文字啊！

坂本雄二的答案

明久的答案所使用的文字为火星文字

教师的评语

你难道去抄吉井同学的答案了吗？

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C班战之后，文月学院的学院长（死老太婆）把我们叫道了校长室，说是让我们进行实验。

“““我不干！”””

我、明久和雄二仍然在拼死抵抗中。

“不要这么绝情嘛，只是让你们和A班打一场罢了。”

“我们与A班……你开什么玩笑啊！”

“明久说的没错哦，我们F班现在是没有与A班抗衡的力量的。”

“完全正确哦，死老太婆。”

提出了让我、明久、雄二、秀吉和闷声色狼五人组对抗A班五人组的要求的死老太婆，一脸愕然地看着我们。

“你们怎么突然变得这么乖了？”

“四郎，把手术刀给我。”

“抱歉啊，明久。我把它放在教室了。”

“……你们刚刚想对我做什么啊？！”

当然是把你除掉咯，死老太婆。

就在这时，我们身后的门打开了。

A班的五人组走了进来……诶？

“姬路同学？你怎么在A班的队伍里？”

“啊，明久同学。这是在干什么?”

“到时姬路同学你在干什么啊？今天试召战争时也没看见你。”

姬路同学？就是雄二所说的拥有A班战斗力的女生吗？

原来如此，她就是姬路瑞希啊。

“你好，姬路同学，我是刚刚来到F班的坂田四郎。”

“啊，你好，坂田同学。”

我跟姬路同学打了个招呼。呜哇，姬路同学的声音真好听啊。

“那么，死老太婆，为什么姬路会在A班的队伍里呢？”

雄二向死老太婆提出了疑问。

确实啊，姬路瑞希应该是F班的学生才对啊，按理说，她应该在我们F班的队伍里才对啊。

“我说过了。F班要和A班进行代表战，出于姬路的分数有A班的水平，所以就先把她划分到A班去了。”

“那么，死老太婆你是让我们干什么呢？”

“不要叫我‘死老太婆’！我是想让你们测试这个‘虹金腕轮’啦。”

“虹金腕轮？”

我只知道有白金腕轮和黑金腕轮，但从没听过“虹金腕轮”这种东西呢。

相对的，明久和雄二也——

“那是什么啊，死老太婆？”

“是什么不好的东西吗，死老太婆？”

——他们也不知道啊！

“嗯，虹金腕轮的功能比你们的‘黑金腕轮’与‘白金腕轮’好多了。只不过使用者的条件很特别罢了。”

“很特别？那是什么啊，学院长？”

我迫不得已地使用了敬称。

“就是使用者有‘虹金腕轮’自己来决定啦。‘虹金腕轮’会通过召唤者的能力，以及战斗是的表现来决定使用者的。”

“那不是与战斗的胜负无关吗？”

“完全没错。”

“那还打个屁啊！死老太婆！就为了这种事把我们叫来？！”

我们F班五人组果然是团结一心的啊，连骂人的话都一模一样。

“唔……你们是不打算参加测试了吗？”

“完全不想参加啊！”

“嗯……那就附加点特别奖励吧。”

“什么啊，死老太婆。你意外地很能激励人啊。”

“就是啊，死老太婆。你快说说奖励是什么吧。”

不愧是明久和雄二，抢在我面前把我要说的话全说了。

“那好。奖励就是——我可以无条件满足胜利者的一个愿望。”

“这么爽快！放心吧，死老太婆！我们一定会参加的！”

“恩恩，你们这么说，我也就安心了。那么，明天上午9点，你们10人就都到体育场集合吧。”

“明白了！死老太婆（学院长）！”

“我再说一次，别叫我死老太婆！”

我们离开了校长室，向着F班走去。

“那么，今晚我们去明久家复习功课吧！”

“““赞同！”””

“诶？为什么又是我家啊？”

“因为去你家最方便了啊。”

“雄二你给我记住！你会为你刚刚的那句话后悔的！”

“四郎，让你去一个笨蛋的家里，真是对不住了。”

“哪里，没关系的。只是个笨蛋的家而已嘛，忍一忍就好了。”

在雄二的提议下，我们又向笨蛋（？）的家走去。