______年，蜀汉建立

坂田四郎的答案

221

教师的评语

正确答案。坂田同学的历史学的很不错啊

坂本雄二的答案

221

教师的评语

坂本同学也认真复习了吗？值得表扬呢

吉井明久的答案

残酷的1965年

教师的评语

唯独你绝对不能原谅

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F班 坂田四郎＆吉井明久 VS C班 濑户目＆和叶宋桂

日本史 231分＆186分 VS 165分＆157分

“怎么可能？他们的分数那么高？”

“貌似日本史是吉井的拿手科目呢。”

“好倒霉啊。不过旁边的那个白发老头分数更高诶。”

“快点给我道歉！白发又不是我的错！”

他们真的是C班的吗？太没礼貌了。

“明久，一起上咯！”

“嗯！”

我开始操纵召唤兽移动，果然比较难啊。

“嘿呀！”

我的召唤兽对着濑户的召唤兽狠狠地劈了一刀

C班 濑户目 138分

紧跟着，对方更新后的分数浮现了出来。不愧是231分的力量，仅仅一刀就砍掉了近乎50分的伤害。

“呜...他真的是F班的吗？”

“当然是真的咯，连召唤兽的班级图案都是F班的，我怎么可能再是别的班级的呢。”

我面带猥琐的笑容，给予了濑户以死刑。

“呜啊啊啊啊！我不要去补习室！”

“你别再做梦了！刚刚就是你这臭小子说我是白发老头的！”

“战死者都去参加补习！”

“呜啊啊啊啊啊！救命啊！我不要补习啊啊啊！”

再见了，濑户同学。祝你和铁人快乐地生活在补习室里。

“接下来就是和叶了吧？”

我刚刚扭过头，就看见明久和和叶同学正打的不可开交。

“为了C班的荣誉，吉井你去死吧！”

“和叶同学你太天真了！我怎么可能会这么轻易被打败啊！”

F班 吉井明久 VS C班 和叶宋桂

日本史 145分 VS 68分

胜负已分了呢。

“喝啊！”

“我挡！”

不愧是“观察处分者”，操纵能力果然一流。不过武器毕竟是木刀，虽然当下来了，但木刀却飞出去了。

“明久！你去捡木刀！我来挡住她！”

“了解！”

我操纵着召唤兽，插到明久和和叶同学之间。

“唔...是坂田同学吗？”

“嗯啊，虽然答对了，但我仍然不能放你过去哦。”

“切..”

“抱歉啦，这是战争啊.....诶？”

我的召唤兽突然消失了。

不仅仅是我的，和叶同学的召唤兽也消失了。

“发生什么了？”

紧接着，我身边响起“扑通”一声。

木刀紧紧地插在历史老师的头上。

“观察处分者”的召唤兽可以触碰实体。

“老师啊啊啊啊！”

“乘一次船.......要....多少...钱啊......”

“老师！不能坐那个船啊！坐上了就再也回不来了啊！”

“四郎，现在不是说这个的时候。”

明久一脸淡定的站在旁边。

“先想想把尸体埋在哪里吧。”

我的同班同学真不是人。

“明久，我们先把他抬到保健室啦！”

“那试召战争怎么办啊？”

“貌似人名比试召战争重要多了吧...”

我开始怀疑雄二的教人制度了，太残酷了吧！

“恩恩，那说服雄二就靠你了。”

“啊啊，我知道了。我们现在去一楼吧，”

我和明久抬着老师，向一楼跑去。

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“怎么样，须川？”

“没见到那两个人的影子。”

“老师呢？”

“也没有见到。”

啧，不仅是做掉明久和四郎，连老师也没放过吗....

“雄二，我们要怎么办啊？”

“强行突破——就这样对闷声色狼说，”

“明白了。”

须川点了一下头，离开了F班的教室。

“......”

我看了一下表。

10：50

刚刚开战50分钟，就失去了两大战力。

“一定要....血祭了C班！”

这笔帐，我一定要和你们好好算一算了。