“好了，现在你们所有人按照学员号顺序，奇数一组，偶数一组两组排列，进行对决。”
原本杂乱的班级在听到老师的话后迅速按照学员号的数字排成两排，待所有人挑好自己的机甲，在老师的一声令下，两名学员率先进入战场。
米莱尔环顾四周发现绝大多数都是A6机甲包括即将实战演练的两架也是A6，除此之外不到六台的T2机甲在这五十多台机甲中犹如在沙子中的宝石异常耀眼。
在教练说出战斗开始的时候，话语刚落左边的机甲迅速放出自己最强的攻击，两发导弹从肩膀处发射而来想要快刀斩乱麻尽早结束战斗。
右边的机甲看到敌方发射而来的导弹一时间呆在原地一动不动。
在教科书中双方应该先拔枪远程对射一阵找准时机才会动用大规模杀伤武器以达到最大的成效。
过了一会才晃过神有所动作，略显慌张的想要布置防御措施，遗憾的是这时候已经来不及，导弹穿过他所布置的等离子护盾在对方的脸前爆炸。
简练拿出一张名单把死亡学员从里面剔除“下一组。”教练并没有指责的语气，这是新学员第二次操作机甲，除了部分有天赋或者经常接触的学员，其余人慌乱手脚很正常。
而他的任务则是找出学员里优秀的人。他稍微等了一会，刚才的战斗对于他们来说属于颠覆教科书的操作需要一点时间吸收消化。
大约过了三分钟下一组才进入战场，又有两架A6机甲背后喷着火焰相互靠近，靠右边的想用上一场的套路一上场就使用最强武器打算来一个出其不意，左边吸取了上一把的教训刚上就在地上布置好触发式等离子护盾，布置完成对方的导弹早已飞过一半。
在超脑的帮助下激光枪精准无误的击中对方导弹的弹头，引爆对方发射过来的导弹同一时刻激活护盾，让满天的散射激光被等离子护盾吸收。
“哇哦！”
“干的漂亮！”
学员一片的欢呼声，这一套动作一气呵成没有一丝卡顿，赏心悦目，左边的学员对于机甲已经轻车就熟如同自己的左膀右臂。
等激光散去左边的机甲收起护盾举起枪向对方进行射击，在超脑的帮助预判下成功躲过很多原本要致命的攻击。
在长达十几分钟的对射过程中，终于有一个人也许是手指酸痛产生微小的操作失误被对方抓住机会迅速几枪，把对方驾驶舱被轰掉一个缺口，没有驾驶员的机甲无力到下。
在几轮比赛后终于轮到米莱尔上场，她的对手是她再也熟悉不过是——A6机甲！
双方刚见面米莱尔迅速从背后取出激光炮，一发接着一发激光炮迅速射出。
对方不得不展开自己的护盾进行防御，激光炮的冲击力让他只能被动防御不能做出其他动作。
米莱尔不急不慢的继续射击，对方陷入了相当被动的局面只能被动防御同时计算对方的枪数，激光炮的次数大于三十次就需要更换能源这也是他反击的时刻。
米莱尔每一枪都对着对方眼睛的位置进行射击，每当激光被吸收的时候会这挡住一部分实视线，T2机甲本就属于刺杀类机甲拥有很好的防侦查手段，使得只能通过超脑来预测米莱尔的位置。
……28,29,30。
默默数到30的时候他知道自己反击的时候到了，没有激光阻碍视线他一眼就看到米莱尔已经走到他的面前。
（该忙的都忙完了，现在就稳定更新！）