路生明将最后两张规则纸给我,一起的还有上官老师进行实验的那支铅笔。

我将纸和铅笔都接了过来,然后来到萧茗菡的身边,将其中一张递给了她。

「谢谢,月青叶同学以后请多指教。」

萧茗菡对我说道,声音很轻,只有细微的空气波动。

我对她点了点头,然后回到自己的座位上。

虽然不知道她为什么要这么客气,但对我似乎没有抱有恶意。

这只铅笔倒是十分普通,我能感觉到它的上面没有任何机关。

检查完铅笔之后,我没有立即将它给萧茗菡,因为我看到她正在低头翻阅着纸上的内容。

我将上官老师发下的规则纸拿起来看了一遍。

特别实验组说明。

Tip1、小组成员固定十人。

Tip2、小组内每次实验计算排名。

Tip3、小组成员必须全员到齐才能进行实验。

Tip4、小组成员出现无法继续实验的情况将会替换成员。

Tip5、无故缺席特别实验者将会被实施退学处罚。

Tip6、以上内容禁止对外透露,违者将被实施退学处罚。

规则纸上的内容虽然只有六条,但是却隐藏着巨大的信息。

首先是第一条和第四条,固定十人和成员无法继续实验将会被替换成员。

这两条规则完全印证了我之前我猜测。

水月高中的校方已经将一年级的新生分成了特别实验组的成员以及替补成员。

第五条规则则是强制要求了入选的学生必须参加特别实验。

退学处罚对于在现在的水月高中十分好用。

虽然在其他学校也十分奏效,但是在水月高中被退学会更让退学者更难过,因为这里可以说是学生的天堂。

「上官老师,这张纸上的第二条规则计算排名指的是小组内部的成员排名还是小组之间的小组排名?」

我旁边的路生明第一个发出了疑问。

他的疑问也是我想知道的,如果是组内排名,那说明组内的成员也是对手。

「我刚才给你们的规则纸只代表着小组内部的规则,所以第二条所说的计算排名是针对组内的排名,也就是你们的个人排名。」

上官老师在回答的同时拿起一支粉笔,在黑板上写下了一到十十个数字。

然后她在这十个数字的后面分别写上了「10、8、6、4、2、-2、-4、-6、-10」十个数字。

其中一对应着「10」,二对应着「8」,依次往下排序。

我猜测这应该是每个排名可以获得多少积分之类的东西。

只不过前五名的积分是正数,后五名的积分是负数。

「第一名可以得到十点积分,第二名则是八点,排名越低,积分越少,至于后五名,则是惩罚积分。」

「上官老师,这些积分有什么用处呢?」

「一点积分代表着一千点虚无之始点数。」

「什么?!那岂不是说第十名将会直接扣掉一万虚无之始点数?」

「这也太多了吧!」

我发现不少的学生都露出了难以置信或者有些不安的表情。

引起我注意的除了旁边两人和萧茗菡之外还有一个男生,他现在表现的很平静。

一万点虚无之始点数对于我们这些学生来说已经是一笔庞大的数量。

按照现在所知道的情报,只需要一次第十,就会让自己变得身无分文。

当然,这是针对大部分的普通学生。

我猜测能入选成为特别实验组的学生所持有的虚无之始点数应该不止一万。

「你们也不用太过担心,积分并不是及时扣除,而是累计,时限是一个学期,所以说,只要你们在第一个学期结束的时候积分维持在零附近,就不会有什么问题。」

上官老师的这一段话倒是让在座的学生松了一口气。

「那一个学期特别实验的次数有几次?」

「每个月都会有一次。」

这个学期是从九月份开始,正常来说明年的一月份结束。

这样的话,一共会进行五次特别实验。

不过按照高校的习惯,最后一次应该是类似期末考试之类的大测试。

「我有问题。」

在众学生讨论的时候,叶诗雨右侧之前一直没有开口说话的男生突然站了起来。

上官老师拿起之前的名单,在确定了他的身份后开口道。

「五班的秦永明同学,有什么问题直接问就好。」

「好的,我想问的是关于特别实验和平常的实验,特别实验组的成员需要全部参加吗?」

「当然,虽然你们成为了特别实验组的成员,但并不代表你们不需要参加平常的考试。」

「我知道,谢谢。」

秦永鸣十分有礼貌的说道。

我看了一下周围同学的状态,他们似乎都陷入了沉思。

「那个……第四条规则,无法继续具体指的是什么?」

「月青叶同学的问题倒是很独特,就如同字面上的意思,没办法继续虚无的圣天使这项实验将会由其他人替代你们的位置。」

在上官老师说完之后,叶诗雨突然开口问道。

「那无法继续实验的学生他们会不会被退学。」

「关于这点你们不用担心,只要是正常的实验流程退出的学生,只要不对外提起特别实验的实验内容,都可以在水月高中度过剩下的时间。」

「那退出学生的积分又该怎么计算呢?」

「退出学生的积分会在他们退出的时候即使清算。」

看来水月高中的校方也没有把学生逼得太紧。

但是这个规则上说的无法继续还是太过笼统,没有任何标准。

根据我现在知道的情报,幻界的人有办法在实验中将实验者杀死。

如果规则上写的无法继续实验是指这个的话,那我不得不考虑是否进行下去了。

「对于组内的规则,你们是否还有疑问?」

上官老师见下方没有学生说话,才慢慢开口。

「上官老师,你之前说过是要和其他小组比赛,但是组内规则却是和队友比,这不会互相矛盾吗?既然是队友,那为什么还要进行组内比赛。」

说话的是十班的伊琪,她表现的有些紧张。

「有时候和敌人合作也是非常必要的,从一开始我就没有说过你们是队友,你们从头至尾只是一个小组的成员,至于和其他小组比赛的规则,等你们确认组内规则没有任何问题后,我会告诉你们。」

在确认没人提问后,上官老师从包内拿出了第二叠规则纸。

我在这次将规则纸递给萧茗菡的时候顺带将之前的铅笔也交给了她。

同样的谢谢,她对我表现的十分客气,我猜测她应该是对所有人都这样才对。

小组之间的规则如下。

Tip1、小组每次实验计算排名。

Tip2、小组最后且组内最后的成员将退出特别实验组。

Tip3、小组第一且组内第一的成员将额外获得十点实验积分。

Tip4、不同小组成员出现合作的情况将对参与合作的成员实施退学处罚。

Tip5、不同小组的成员在实验期间禁止讨论实验内容,违者将被实施退学处罚。

Tip6、积分最低的班级全员积分减半。

Tip7、以上内容禁止对外透露,违者将被实施退学处罚。

组间规则比起组内规则多了一条,让我在意的是第四条、第五条以及第六条。

前三条都十分容易理解,最差的学生和最好的学生自然需要不同的赏罚制度。

而且退出特别实验组这种处罚和退学相比已经是比较轻的处罚了。

小组第一且组内第一的学生将会额外得到十点积分。

在我看来应该是一种激励学生努力的手段。

并且额外获得的十点积分可以抵消一次组内最差的惩罚。

但是能成为组内第一的学生,就算再不努力,应该也不会从第一变成倒数第一才对。

「小组排名的计算方式是什么?」

在看完规则后,二班的闫旭晨先一步开口提问。

上官老师似乎料到了会有人这么问,将原先一到十的数字用一个长方形框在了一起。

然后在最上面写上了一个一,之后在旁边写上了二三四五。

最后在这五个数字的旁边分别写上了「2、1、0、-1、-2」五个数字。

「小组第一个可以获得两点小组积分,第二名则是一点,第三名无积分,第四名负一点,最后一名负两点,小组积分是根据组内个人积分只和所得,而在特别实验中,五十名成员将会依次排名,第一名五十分,第二名四十九分,以此类推。」

「这个小组积分有什么用呢?」

「小组积分也是在第一学期结束的时候对组内的成员积分进行乘除算法,简单来说,如果伊琪同学在一学期的特别实验内顺利完成并且获得了二十点积分,另外她所在的小组小组积分有三点,那么她的积分将变成六十点,但如果她的小组积分是负三点,将会变成七点,但如果伊琪同学的个人积分为负数,最终积分的算法将会和之前反过来。」

上官老师耐心的解释着小组积分和个人积分之间的关系。

被当作例子的伊琪似乎受到了惊吓,有些紧张的环顾四周。

其余学生则是陷入了沉思,包括我在内,全部都在思考这里到底隐藏着什么样的规则。

如果只有组内规则,只需要自己管自己便好。

但是加上了组间规则,一旦个人积分太低,导致小组积分排名倒数,倒霉的会是自己。


上一章目录下一章
切换电脑版  返回顶部↑