“诶诶，子充。你过来一下，我有话想和你说。”

那是一个午后，教室里，除了一男一女以外空无一人。

夏日的金色阳光透过玻璃窗洒进教室，投在了男孩女孩的身子上。

下午的教室温度略高，电风扇“嗡嗡”地响着，纸页的油墨味道与女孩的体香混合在一起，在热度的加持下透出一股子让人心痒难耐的气氛。

女孩离得很近，不知道是不是因为天气，女孩的脸颊红红的，吐出微热的吐息，汗水在前额弄湿了头发，显得有些凌乱又色气。

男孩那会儿正在盯着手头上的习题集，听到女孩的要求，眼睛也没有离开试题，只是偏着头，侧着脸凑了过去。

他很专注。

这一点，女孩也知道。

奸计得逞了似的，女孩轻轻笑了一下，接着也凑了上去。

女孩的眼睛里闪着愉悦与莫名兴奋的光芒。

“那个，子充啊……”

“啵~”

突如其来的水嫩温润的触感在男孩脸上一下子闪现，又转瞬即逝，惊得男孩一下子扔开了手里的习题集，转头看向了女孩，呆愣愣的样子逗得女孩肩膀咧起了嘴角。

女孩精致的脸蛋挂着比阳光还要灿烂的笑容。

“我最喜欢你了。”

………………………………

“山有乔木，隰有游龙，不见子充，乃见狡童。”

这是《诗经·卫风》里的一首情诗，情诗的主角自然不是子充，但这却确确实实是一位美男子的名字。

不巧，我们的男主角，也叫做子充。

凌子充，现年17，彬镇中学高二年级学生。

或许是沾了名字的光，凌子充的颜值也是颇高，在整个中学里都能算是数一数二的。不过，也许比起“帅”，他的相貌更适合用“清秀”“漂亮”“中性”这样一类的词来形容。

事实上，比起相貌更出名的，是他的成绩。 稳定保持着彬镇中学年段排名前三名，心情好了拿个第一，心情不好了跑去第三，相当稳定。

总而言之，他就是这么一个人设看上去近乎完美的男孩子。

但也只是“近乎”而已。

没有完美的人，凌子充也是如此。

倒不如说，他才是那个，充满着缺陷的“残次品。”

我是一个薄情寡义的人。

或许这么说不完全对，但是大抵上区别不大。

我会确确实实用真情实意去与他人交往接触，但是这样的感情来得快去得也快。

简单来说，如果有一份感情，当我拥有它时，我也会很认真地去对待，但是只要我厌倦了，我也会轻易地抛弃。

另一方面，我似乎对于把握异性的感情有着一种莫名的天赋。

大部分年龄相近的异性，我都能本能地运用自己的语言以及行为，去俘获对方的好感。

我没有刻意行事过，因此我只能用本能或者说天赋来形容我的这一行为习惯。

刚刚，一个女孩子亲了我。

她向我告白了。

当然，我早就知道她对我有意思。

事情会发展到现在这个程度，多多少少也有我拉扯操作的因素在。

她叫洛灵，是我的同桌。一个非常漂亮，非常可爱的女孩子。

我们是这个学期刚刚成为同桌的，她的成绩在我们班算是比较靠后的，老师希望我帮衬一下，才把我们调到了一起。

说是靠后，在年段里应该也有前40左右的水平吧，实验班的标准还真是严苛呢。

不论如何，同桌之间的感情总是很容易升温，不到一年的时间，我们的关系已经发展到了这一步了。

现在，我该怎么回应呢？

啊啊，果然还是惊讶一点，或者说，害羞一点比较好吧？

毕竟，对于这场恋爱，我还是有点兴趣的的呢。

“呃……那个，洛，洛灵，我……”

尝试表达出自己的不知所措，我故意把目光撇开，用手指轻轻挠着脸颊，这样我的演技即使差一点也不会被发觉，还能利用这些小动作表达我其实也是很害羞的这样一种状况。

“没事啦，其实，我不用急着你回答的”

洛灵笑得很开心，灿烂阳光的样子让我心跳一不小心漏了一拍。是因为把自己想说的话说出来了吗？

真的很可爱啊。

“我只是想告诉你我的心情罢了，我不用你一定要保证些什么，现在的关系我已经很满足了呢。”

说完，像是有些害怕什么似的，洛灵有些不安的向上看着我，大大的眼睛闪烁着，

“你可别躲我啊……”

“当，当然不会啦，我只是一下子有些没适应，哈哈……”

继续维持着自己“害羞”“腼腆”的人设，我刻意支支吾吾地回答着她。

现在这个状况很理想呢，距离足够近，我也了解了对方的感情，主动权在我手上，我又不用担负起责任。

简直不能在理想了。

“其实我也很欣赏洛灵同学呢，只是，对不起，我，我一下子还不能作出回答……”

“都说了没事啦，你不用急着给我答复的。只要继续这样就好了吧，我已经很开心了。”

ok，既然你都这样说了，我也就放心了。

现在，我的新的一段“情感体验（mind experience）”就要启程咯。

不知道呢，洛灵同学，你会带给我多久的热度呢？