被雨淋湿的台阶，空气中湿润的土壤气息，以及那条长长的走廊。
耀眼的阳光将走廊照亮，空无一人的走廊里，我牵着她的手，温润的触感从手中传来，我看着她的笑容，然后慢慢地将彼此的距离拉近。
我会给她一个吻，证明我们彼此存在过。
……
……
早晨八点半，按照海尔斯圣学院的作息安排，现在来到学校已经算是迟到了，不过这份作息安排是针对学生而言的。
“早上好啊，刘老师。”
柳司契依旧顶着一头乱糟糟的头发走进办公室，而办公室里，刘梓潼则是露出一副绝望的表情。
“糟糕了……我的备课工作还没有完成，这下子一定会被组长骂的……”
原来如此，现在是在为自己没有完成工作任务而感到压力么？顺带一提，刘梓潼所说的组长似乎是专门为了给实习老师进行工作安排而设立的部门小组的负责人，柳司契虽然作为紧急正式入职的老师而不需要进入实习小组，但也对那个组长有所耳闻。
人很严肃，做事一丝不苟，不近人情。
大概就是以上这些印象吧。
“真是可怜呢。”
柳司契一边感叹着，一边坐到了自己的位置上。今天有J班的课，所以他也要稍微准备一下上课的内容。
“柳司契老师，你能不能帮我……”
“不行。”
没有等刘梓潼老师将请求说出口，柳司契便打断了她的话。
“为什么啊……”
“备课工作是刘梓潼老师你自己的职责吧？要是把自己的本职工作托付给了别人，从某种意义上来说也就成了我的工作吧？”
刘梓潼在听到柳司契的解释后愣了一下，然后若有所思地思考了一会儿。
“而且说到底我也不想浪费我自己的时间。”
柳司契毫不犹豫地补上了一刀。
“柳司契老师！”
在刘梓潼不满的吐槽中，柳司契开始了今天的工作。
……
循着记忆来到J班的门口，然后毫不犹豫地推开了教室的大门，和之前装有小陷阱的情况不同，走进教室的柳司契并没有遇到任何迫害。
“诸位好，我是各位的心理辅导老师柳司契，今天我们将正式开始上课。”
柳司契站到了讲台上，然后将之前准备好的U盘插入了多媒体设备里。
“作为本学期的第一节课，我想和大家讨论一个十分有趣的内容。”
讲台下的众人看着柳司契，原本对他眼神不善的夏空靑此时也微微露出了期待的眼神，倒是俞半夏同学此时还在用一种近乎敌视的目光看着柳司契。
“不知道大家知不知道第六感这个词？”
柳司契向讲台下的学生们问道。听到这个问题的众人露出了困惑的眼神，她们似乎对柳司契的提问感到无法理解。
“举个例子好了。在某个特殊的时刻，你和自己的亲人或者朋友明明隔着很遥远的距离，却能够在那一个时刻感受到到对方的呼唤，这就是第六感。不过这个词并不太准确，在心理学上管这种情况叫做超感官知觉Extra sensory Perception）简称ESP。”
柳司契说着打开了教案，正如他预料中的一样，他提出的理论并没有引起学生们的兴趣，毕竟作为一个精英学校的学生，这些孩子是不可能花费太多的时间用在研究这种东西上的。
但就在柳司契以为不会有人和自己互动时，坐在角落的田甜却举起了手，她的表情很认真，似乎把柳司契说的话题当成了某个很严肃的学术话题。
“请说。”
柳司契示意道。田甜站了起来，和之前在体育馆里初次邂时的气质不同，此时她的眼中饱含着强烈的求知欲。
“这种感觉是能够超越生死的吗？”
她轻启嘴唇，说出了让柳司契意外的话。
超越生死么。如果真的能够有这种超越生死的感知的话这个世界的构成也太舒服了吧？想到这里，柳司契不禁苦笑了一下。
“抱歉呢，超感官知觉是一种某些人认为存在的能力。此能力能透过正常感官之外的管道接收讯息，能预知将要发生的事情，与当事人之前的经验累积所得的推断无关。普通人的感官（五感）包括眼（视觉）、耳（听觉）、鼻（嗅觉）、舌（味觉）、肌肤（触觉）或是其他现今科学熟悉的感官。所以我认为它是无法超越生死的。”
得到回答的田甜一瞬间露出了失望的表情，但是这份失望转瞬即逝，几乎在柳司契还没有来得及看清她的这份失望究竟是不是真切存在时，她的表情便恢复了平静。
“失礼了。”
田甜微微示意了一下，然后坐回了自己的座位。
只是一时兴起才提出的问题么。我看了一眼田甜，然后继续讲解。
“虽然超感官知觉并没有清晰地说明是否包含超越生死的范畴，但它所延展出来的话题却是能够包含其中的。”
柳司契揉了揉头发，然后继续讲解。
超感官知觉现象其实有很多种，这里简单将其分为五种：
（1）思维传递，它也有种通俗的名称叫传心术，简单来说就是指一个人不使用物质媒介而直接传递信息于他人的现象；（
（2）灵感，灵感是反映在无直接感觉下产生对具体事物的知觉现象；
（3）遥视，遥视是指不依赖传播媒介而能知道距所在地很远处发生的事情；
（4）预知，预知是指当事件尚未发生或别人尚未表露思想之前就能够预先知晓该事件的发生或别人的思想；
（5）心灵致动，这是反映以心灵的力量来影响或控制物质对象的现象。
“以上是超感官知觉现象的简单归类，对于这个超感官知觉，各位有什么感想么？”
这次底下的气氛稍微活跃了些许，其中也不乏部分对话题感兴趣的学生。
“老师，这个超感官知觉是真实存在的么？还是说这种现象是被认可了呢？既然老师也说这个理论是正在被研究着的，也就是说这种现象从某种意义上来说已经被证实了吧？”
“问的好。”
柳司契颇为认可地点了点头，然后继续点击多媒体屏幕上的内容，随着我的操作，多媒体屏幕上的内容从一开始对超感官感知的科普变成了对其是否应该存在的争论。
“虽然许多实验结果证明了ESP的存在，但是多数科学家仍然怀疑其真实性，并提出种种质疑和批评。例如，在实验中，并未真正排除被试侥幸的可能性，从而使高猜测率的均数得以出现；实验对感觉线索控制不严，有可能出现不同实验者提供的证据颇有出入，经不起重复性的科学试验等等，都无法在理论上得到解释。”
柳司契停顿了一下，底下的学生们同样也露出了困惑的表情。
没错，露出这种表情就对了。因为柳司契要讲的并不是超感官感知，而是更要往下延展的另一个内容。
“也就是说，超感官感知这个理论其实是一个充满争议的理论。有人愿意从唯物主义的角度来解析它，想把它公式化，也有人会从唯心主义的角度来看待它，认为它的存在本身就是有正当性的。”
柳司契看向讲台下的众人。
“那么我现在向大家抛出另一个说法：在自然界里有一种叫做旅鼠的动物，它们拥有超强的繁殖能力，当旅鼠数量达到顶峰时，它们就会自发地集体迁移，奔赴大海自杀，只留下少数同类留守并担当起传宗接代的神圣任务。诸位听说过这个说法么？”
不少学生点了点头。而柳司契则是微微扬起嘴角。
“但事实是迪斯尼在1958年拍摄的记录片《白色荒野》中，就记录了旅鼠成群结队地迁徙、最终跳海自杀的场面，配上了非常煽情的解说。这部奥斯卡获奖影片影响深远，使旅鼠奔赴死亡之约的动人传说在西方家喻户晓。不过那部记录片的场面是伪造出来的。那部影片是在加拿大的阿尔伯达省拍摄的，事实上那个地区并不产旅鼠。事情的真相是摄影组到北极地区向因纽特小孩买了几十只旅鼠，让它们在一个覆盖着雪的转盘上奔跑，再从各个角度拍摄，剪辑后就出现了成千上万只旅鼠大迁移的情景。之后，摄影组把这些旅鼠带到悬崖上，希望拍摄它们跳到悬崖下的河中淹死的场面。不料旅鼠却不愿往下跳，在等了两天之后，不耐烦的摄影组把这些旅鼠赶下了悬崖，人为制造了跳海自杀。”
“老师你在耍我们！”
夏空靑忍不住跳了出来吐槽道，柳司契并没有因为她的吐槽而感到生气，而是继续点开教材。
“抗议无效，我们继续进入下一个话题。”
“呜！”
被柳司契无视的夏空靑不满地瞪了柳司契一眼，但奈何只能屈服于柳司契的老师身份，只好乖乖地坐了下来。
没错，话题从现在开始才真正变得有趣起来了呢。