“我们今天的作文要用，触手已无多来写。例文：庭院风吹雪、落樱似素罗、岂知风尘里、触手己无多。大家想想粘稠粘稠粘稠的诗句吗？稠粘稠粘稠稠粘稠粘稠粘稠粘稠粘稠……”“粘稠粘稠的吵死了！”（作者君：人家喜欢你能杀了他不成。）“嗯，让为师休息一下”老师的脸变红了。（叮、主线任务补刀，在渚自爆后向杀老师补刀，并让老师受伤。）“对了。老师没有名字吗？这样叫老师的时候分不清了！”茅野问到。（老师的脸从红变成了黄。）“嗯，名字啊！大家给我想一个吧，但要完作文。”“什么？太随便了吧！”大家内心想着。“嗯，刚刚茅野问的时候老师反应慢了不少，所以这个时候老师是有较多的概率杀死。”渚站起来了，像一个战士一样冲向恶魔。一边的板寺笑着说渚真去了，“呵呵！如此重要的话场面不能没有我。”这时修也站了起来。

“哦。渚同学和修同学写完了！让为师看看。”这时我小声对渚说“渚你主动我帮你。”全班都看着我们，渚一下刺了过去。“渚同学知道在为师弱点下手，很好。”这时修让外面狂风呼啸老师向外看了一眼，

渚马上抱去了。