吹着口哨的张晓峰出现在我们前面，吹着口哨。

指了指他带来的成堆沙袋。

“先训练最基本的耐力，你们都必须有打满一场真正篮球比赛的全部体力。

这里指的是你们在打球过程中，不会因为体力不足而头昏眼花。

亦是气喘吁吁，全身乏力，事后爬都爬不起来。

一定要有充沛的体力，才能做到其它的事情，否则一切都是纸上谈兵，空无一物。”

将这些沙袋绑在手肘部位，以及脚踝处，还有背上重重的大沙袋。

挪移都感觉不适应。

更别提等会跑起来。

“你们戴着这些跑起来，等会打球，除了背负的沙袋，手上和脚上的都不能摘掉。

先这样打球！”

开始跑步，如同一条贪吃蛇在校园玩不能撞墙的游戏。

我们在不断地奔跑着，心跳声随时都清晰可闻。

不断吞咽唾沫，试图减缓乳酸在体内扩散的幅度。

但疲倦感从四肢百骸不断上涌，使得难以压制体内的上涌。

“不行了，我要休息！”

队伍中的熊浩仁退出来，我也感觉快坚持不下去了。

终于在最后一圈的拐角处，带头的人停下来，都停下来了。

靠着墙壁，径直坐在草地上，感觉身体都不是自己的了。

大口的喘气，身体内的每一寸肉块都在酸痛。

心脏迸发的血液从血管不断喷涌循环，大脑有点晕晕的，但随着略微清冷的清水从喉咙一蹴而下之后。

胃部卷缩了一下，昂起头，感觉到阵阵凉意，立刻清醒过来。

“你们还是不行，这才多少圈，你们就累成一头驴了。”

张晓峰看着手腕的手表，然后瞥了我们一样，他肩膀的鹦鹉特跟着他学一样的话。

不知那小东西跟他生活了多久，似乎很聪明伶俐的样子。

五花肉和奶鱼片，要是跟它们好好玩，估计也会丢毛线球吧。

不过，我却没有那个心思配猫咪玩呢。

即便是休憩，也不能坐久了，还是站着让血液流通才好。

绑着沙袋能跑这么多圈，我觉得体力已经算可以了，但似乎还不能满足这位体育教练的要求。

“已经过了十分钟了，继续跑。”

张晓峰用不容置疑的口吻对我们说。

于是，我们像再次发动的汽车一般，开始奔跑。

跑完步之后，张晓峰让我们分成两组。

一组专门捡球，一组专门投球，然后轮流替换。

“好，就按照这个态势，你们要不断训练投球的基本功，每一步都把握好球的中心。

投球的舒适度，以及运球的力度准度。”

一旁的张晓峰不知疲倦地说着。

事实上，这样反复地投球很枯燥，但必须适应这种氛围。

他说每个人都应该长时间练习这种投球，不要老是希冀队友强行投篮。

己身也应该努力尝试去灌篮和三分球。

在篮球对抗过程，任何可能性都会出现，所以每个队员都应该有一颗灌篮的心。

在多数情况下，一般是分配位置，各自训练各自的项目。

但张晓峰认为，我们都不要跟着正规的篮球队那样去打球。

而是要打出自身的风格，这个我也尤为的赞同。

一开始可以模仿其他强势的篮球投手的方法，但不要全部都学习、

毕竟不是全部都能吸收完全。

“手太高点。”

“你投篮的力度不对，你不要老是想要一口气吃撑，先从你的脚腕发力。

投球不是手臂的力量是全部，你投球的过程是你的脚先动的。

当然你静止下来投三分可能需要，但你现在是在侧投知道吗。

你腿先发力，在到你的臂膀这里，然后手肘这里发力。”

张晓峰从每个球员身边走过，一步步指出他们的不足，然后再反复的针对训练。

如果说之前我们和动物体育生打球算是过家家的话，现在完全是从原地起步。

已经开始渐渐露出建筑物的锥形。

张晓峰像是建筑师一般，他认真在审核图纸，然后改正错误的计算部分。

他眼神毒辣且锐利，往往能一眼看出歪的部位，然后指出。

在渐渐升起的阳光下，我不清楚投了多少个球。

但轮流的次数还未到，眼瞳里只有篮筐。

球不知疲倦地传递到我手上，然后握紧，俯身，跳跃，投篮。

这个过程很无趣，我本身是不喜欢篮球这类运动的。

想必换一个不喜欢小说的人，来用笔长篇大论的写东西，也会很难受吧。

我在语文考试，不乏看到很多人抓耳挠腮地想方设法填充那些方格。

总是为几百字而苦恼，我往往能在灵感算是充足的时候写下许多我觉得舒服的文字。

只不过，我的特长大概只有写得快而已，这点完全不能称之为优点。

其实我更希望，我能对文字敏感和掌握程度上升，写得快并不能对我现阶段影响太多。

不过，能有着微不足道的特长已经很让我满意了，这是迄今为止我发现的东西。

浑浑噩噩，投进球，已经很烦躁了，这个时候算是轮班了。

后面的替换我接着打球。

我则是去捡球，这让我松了口气。

再反复投球，我真的是要吐了，做不喜欢的事情，这样机械似的重复。

原来是这样一种难受的感觉，简直像便秘一样……

我不禁感到一丝恐惧，要是如果选择不喜欢的工作一些做下去，估计连最初的火焰都会熄灭下去吧。

“发什么呆啊，把球丢过来啊！”

董锦坤见我微微发愣，摆了摆手，醒悟过来，我将角落的球抱起，往那边一抛。

为了避免情绪低落，我自己开始哼着小曲，尽量用些空余时间瞄了瞄路途的景物。

减缓身体和精神上的疲劳。

在反复捡球，休息过程中，我恢复过来之后，盯着其余人投球。

每个人身高、体格不同，投球的方式，甚至有时候喜好都不同。

比如董子炎，他就是喜欢直接扣篮，那种霸气的撞开对手，强行扣到篮板上。

那样很帅气吧，他是这样想的吧。

“好，集合！”

张晓峰吹着口哨，中止了我们投球的举动。

迅速的靠拢，但不用立正和稍息，这不是军训。

“知道么，你们刚才投球的方式都各有问题，而且光是这样练球也不能马上提高你们。

所以还是来打球赛才是最关键的。”

张晓峰双手放在后背，一边走一边说。

“每天晚上，你们要跟一中体育生，不同批次的球队去打球。

知道为什么？”

人群中没人吭声，基本都是小白，没人理解张晓峰具体的含义。

“我跟你们强调一边，不管是投球也好，训练也好。

其实在这个阶段，你们要做的不是单方面像要突破。

篮球队就算出了一个最厉害的，要是遇上有针对性的防守也是没用的。

只要对方花两个人困住你，你就没用了。

不要总想NBA乔丹什么的，你们不可能成为乔丹，知道吗？

这个阶段，你们最重要的是配合，配合懂吗？

个人能力不是短时间能训练出来的，想必在座的个人都清楚。

这里有学霸吗？”

张晓峰这话一出，人群开始窸窸窣窣响起各异的声音。

“没有！”

“好像没有！”

“应该没有。”

“那就对了！”张晓峰拍了下大腿：“文武双全的老子第一个先打断他的腿！”

“呃咳咳，开个玩笑，我教过的体育生基本都文化课很差的。

但是他们在体育方面还是很用功的，也不缺乏那种很厉害的球手。

我带过很多届的学生，单人能力强的，他需要更多厉害的对手去接触。

老是在弱手这点，会让他们技术下降，懂了吧？

所以我教球队，需要的是所有人一起提高。

真正强大的球队，每个人都是必不可分的，少了谁都不行。”

“所以现在开始，你们得训练下配合项目，我想了一个办法，让你们熟悉其余人。”

张晓峰拍手：“你们站好固定的位置，由我来发球，决定初始球起点。

然后你们在随即投球给对方的时候，要喊出对方的名字。

记住了是随即，不要是固定顺序！

然后加快速度，如果喊错了，谁就要受罚。

听明白了吗？”

随后，众人围在一起。

张晓峰开始发球，我们不断把球随即投给对方。

球不停地在飞，而且速度很快，喊名字的声音很大，而且很同意重叠。

但是张晓峰每次都能听出来谁嚼舌头，喊错了人。

“听清楚了，在即将来临的运动会，你们每个人要对其他人了解的十分深入，

你投球的时候，只要看到他的背影就知道他是谁。

然后脑海里要有这个人的印象，他是擅长打那个位置的，他扣篮的习惯是什么？

都给我仔细记清楚的。

毕竟你们刚组建不久，你们都彼此不熟悉，这点其实其它球队根本不会想。

因为他们都是穿一条裤子的，学了几年，都在一起打球，这些总不知道。

但是你们不一样，要从最开始的陌生，给我打的铜铙铁牢的！”

赵晓峰踱着步子，以严肃的口气，不断让我们明白该怎么去打球，怎么去完成一个真正的球队训练。