花了大半天时间阅读完了整片小说(到更新为止),在过去几天的封推上看到这个标题的第一反应便是类似于春物的大老师人生哲学文,虽然在序章感受到了年轻猪脚小时撩妹的“可怕”能力,但直白叙述的心理描写很自然地便把读者带入其中。
小说开始却是用“第三人称”进行叙述着实让我意外了一把,有着点冰果男主的味道,又有着比企谷老师的个性,信奉所谓的【中庸之道】。首张通过同桌“德邦总管”赵信来侧面描写出男主张若漪不愿结交朋友的孤僻性格。作者显然在人物个性的描写上下了一番功夫,只阅读几章几个人物便个性鲜明地出现在脑海中——有着紫色瞳眸的短发元气邻家般的仓鼠姑娘,完美主义各项优异的冰山女主,活泼可爱性格激萌总觉得要发生点什么的一抹多——所有的人(hou)物(gong)都围绕着以一个“妹控哥哥”将自己妹妹托付给男主的故事而发生着所谓的“麻烦的青春”
文章的主要原因便是开头利用多次倒叙的手法让读者很快进入环境,但一旦进入主线后便很明显地减少了某丝特色,可能是与春物里的情节有了细微的既视感反而减少了一丝对剧情的期待。校园日常的哲学文在网站上数量并不少,本文特色我想应该就是男主小时候与【她】的相遇,可以说这段情节以及后文主角发现【她】的身份的一股呼应让我特别喜欢。
第三人称的心理描写在前期粗读时其实并没有什么,但是一旦放下读书节奏细读便可以感到轻微的违和感——所有的人的情绪都十分直白地摊在了表面,反而使主角的内心描写和想法显得并不突出,略有一丝主末倒置。
然而作者应该也是发现了这点,改变了写作视角变成了以主角的第一人称描写。用“我”的视角来进行内心独白与吐槽能更让读者具有代入感,相比中间似是没有冲突的日常,后面几张便读起来便舒服了不少——
第一人称的描写虽好可也不愧于用双刃剑去形容——一定要记住自己看不见,听不到,不知道的东西,就不要让读者知道。读者的思维应该是根据主角的内心活动以及人物弧线来改变,否则便会让其有了视角混乱,想法模糊不清的感觉。
【人物弧线是指主角最初想法到后面做出改变的过程——】
小说的有点是拥有不错的开头与不错的思路,但在描写上依然存在轻微的冲突,比如第二章对于主人公的描写——帅气而稚嫩【好像是这样形容的?】。却又在后文用了不良的修饰词,虽说不伤大雅但却让我脑补出了一个稚嫩的高中生却一脸不良的造型;女主的初次登场同样有了些描写上的冲突,总体上来说没有大关系但细节改正就更好了!【还有为虎作伥是帮助坏人做坏事的意思,用来形容男主有些不妥吧??】
总体来说还是一篇很不错的小说,尤其是改变人称之后阅读兴趣大涨,作者小小年纪就有如此成绩实在让老夫无颜面对自己的书啊233333继续努力吧少年!!!——
【作者性别不明?/雾】
[em:sfgirl:002][em:sfgirl:002]其实关于人称我和编辑大大商量过了,她的提议是第三人称更加自由,所以不建议我更换。所以…以后第一人称只会在特定的章节中使用【不过关于你所提的意见我也会注意啦~】
还有为虎作伥这个词呢,其实是周亦瑾为了指桑骂槐暗讽老师所以安在男主身上的词汇哦。在她的眼中老师的确算的上是干涉自己自由的【坏人】吧…所以在这方面我觉得是没什么问题的呢[em:sfgirl:002]
总之感谢前辈的意见~【拱手】还有作者的性别………你猜?[em:sfgirl:008]
@……Please fuck off: 大屌萝莉[em:sfgirl:002][em:sfgirl:002]
@三月澄空:[em:sfgirl:001][em:sfgirl:001][em:sfgirl:001][em:sfgirl:001]咱真的是妹子