魔法,即根据一定的规则,对魔力进行转化,最终所施展出来的技能,魔力是能量,规则是构造,两者相结合的即形成魔法,大致可分为三步:

1、确认要使用的魔法及其规则。

2、利用规则对魔法进行转化。

3、形成魔法并加以控制。

因为规则需要载体,所以第一步就是构建规则和载体,而最基础最常见的表现形式就是魔法阵,可以手工绘制出来,也可以利用自身的魔力即时绘制。规则构建好之后,还需要命令来启动,熟练的话可以直接通过意识下达命令,但需要集中精神,因此更多的人、特别是新手学徒,会选择直接喊出名字。

对于赫伯特这种教师级别的人物来说,基础的魔法是如同条件反射一般的存在,在制造四种魔力球的同时在里面构建好一些魔法阵,使用的时候直接通过意识下命令,学生们就不知道自己要使用哪一个魔法了,所以对这群菜鸟们来说有足够大的威慑力。

综上所述,此时此刻,安德雷并不清楚赫伯特使用那一种魔法,所以最好的选择是立刻躲开,而且,以他的反应和行动力能够轻松做到。既然他能做到,司晨也绝对不在话下,甚至可以比他更快,于是……

“哇啊啊啊啊——”

隆起的土地延伸到两人的脚下,一个巨大的土碑突然间升起,周围的几位学生被吓得坐倒在地上,安德雷非常顺利地跳向一边躲开了。

司晨则顺理成章地被击飞到空中。

学生们都看着他向侧后方飞去,身体在空中翻转背对着地面,惨叫声越来越远,只是他的声音听起来有点生硬。

这是当然的,因为这都是司晨刻意做出来给大家看的,一是为了让所有同学,准确来说是让那三位天才认清楚“司晨完全是一个普通的魔法学徒”这个“事实”,也顺便给自己找一个机会调整一下胖次,就趁大家都看不清自己的这个时刻。

“呼……舒服多了……”

他松了口气,转头看向地面,估算一下自己跌落点,然后继续(假装)发出惨叫声。

“啊啊啊啊——”

还是有点生硬,但学生和老师都相信了,看着他从天上掉下来,落在后方的树丛中。

三位天才都看得目瞪口呆,他们都怀疑当初老师在课堂上的解释,觉得司晨可能在隐藏实力,但现在看来,可能真的是自己多虑了。

要真的是五段,司晨至少掌握一些基本的战斗技巧吧,再怎么说也是 “预备魔法师”啊,怎么可能像个傻瓜一样被击飞到空中,降落的时候还一点防备都没有。

“唉……”

安德雷叹了口气,远离突起的那块土碑,姬娜把目光收回来,继续警惕赫伯特,杰德则是不屑地咂了下舌头,三位天才似乎都对司晨的表现大失所望,大概是因为自己心中的期待在这一刻遭到否定吧。

当然,司晨不可能没有防备就这样掉下来,在落入枝叶的那一瞬间,他就使用风魔法,在自己身下形成一个小型旋风当作缓冲垫,让自己安全降落在一根粗壮的树枝上。

利用树叶挡住魔法阵,再加上司晨的实力,可以即时在脑海中下达命令,不用发声,所以这个行动并没有被老师和同学们发现,大家都以为他非常顺利地卡到树枝上下不来了。

“唉……”

赫伯特也无奈地叹了口气。

在他眼中,司晨是个可塑之才,在努力工作的同时兼顾学业,成绩还能维持在中上水平,成功获得学校的奖励(奖学金),只要好好培养,绝对不亚于那三位天才。因为性格的原因,赫伯特并没有表现出来,其实心里一直非常重视司晨,却完全没想到他会如此狼狈,真的失望至极。

于是,他作出了如下决定:

“看来,只有你们两个有干劲啊。那好!全部的人!在把我手上的四个魔力球击破之前都不许离开学校!什么时候击破什么时候可以放学!”

这个附加条件让学生们在一瞬间感受到了绝望,都开始抱怨起来。赫伯特是那种说到做到严厉教师,实力如此悬殊,明摆着就是想惩罚学生,在下定决心为放学而战之前,大家都已经失去动力了。

“寒冰箭!”

就在这个时候,姬娜再次发动攻击,跟自己的哥哥一样,没有瞄准魔力球,而是赫伯特的脸部,赫伯特也立刻使用水元素魔力球发射出相同的冰箭,把姬娜的攻击挡掉。

大家的目光都落在了姬娜身上,只见她左手握紧腰间的佩剑,右手伸向前方,竖起食指指向赫伯特,指尖前的蓝色魔法阵还没有消失,而她的眼神里,除了平日的严厉,似乎还多了一份斗志。

“还愣着干什么!还快点做好准备!不想放学了吗!”

她向同学们命令道,而她的威严和实力也足够让同学们听从她的指挥,然而,虽然大家很想立刻行动起来,但不清楚应该怎么做,跟之前一样面面相觑。

“不知道该怎么做就听我指示!全都散开!把老师给围起来!快!”

“呃……是!”

一位学生率先执行姬娜的指示,其他学生也都跟着向两边散开了。

在后方的安德雷并没有跟上指示,而是偷偷地退到后方,躲在一棵树的后面窥视训练场,杰德看到他的行动,笑了笑,也跟着躲向后方隐蔽起来。

赫伯特当然不会让他们顺利把自己包围,驱动风元素魔力球飞过自己的头顶,向周围放出一个大范围的旋风,打算把学生们都吹翻。

“地盾术!”

后方传来安德雷声音,他施展魔法,在学生面前升起了两圈泥土做的一人高的围墙,一道成功把旋风挡住,被旋风吹散,另一道则把散落的泥土都挡住,避免学生被碎土砸到。

地盾术是土元素魔法中最基础的一个,学徒们常用的防御魔法,但一年级新生最多只能在自己面前使用,而安德雷基于自己的魔法天赋,能够把施展范围稍微扩大一点,即使躲在后方,也能成功帮助学生们渡过难关——当然,如果赫伯特稍微拿出点实力,破除这个地盾术根本不在话下。

“都别愣着!快点!”

姬娜再次命令道,学生们随即反应过来,重新开始跑动,很快就把赫伯特围起来了。

土墙壁还没有解除,赫伯特并没有看见学生们的行动,趁着现在,姬娜继续命令道:

“会什么魔法就用什么魔法!立刻准备好!但先不要攻击!等待指示!”

“是!”

一部分学生回应道,并开始施展魔法:

对着土墙壁张开手掌,驱动体内的魔力,释放到体外,在手掌前面构成魔法阵。第一步完成。

把魔力注入到魔法阵当中,经过规则的转化,形成具体的魔法,有的是最基础的火元素魔法——火球术,有的是最基础的水元素魔法——寒冰箭。第二步完成。

魔法形成之后,暂时维持魔法阵的状态,停留在释放前的阶段。第三步完成。

看到身边的人做好准备,其他学生也立刻行动起来,直到所有人都处于预备攻击的状态,等待下一步指示。

“火球术!给我烧死他!”

这时候,距离安德雷不远的另一个隐蔽处传来杰德的声音,他朝空中发射出一个火球,并消失在众人的视野中。

“集中精神!别管他!”

姬娜督促学生们,并不打算理会杰德的行动。

“嗯……”

赫伯特眯起眼睛看向空中,盯准火球消失的地方,不一会儿,便看到火球极速下落,预判没错的话,落点就在自己的脑袋上。

“瞄得挺准的。”

他小小地评价道,立刻把水元素魔力球移向上方,魔力球也随之发出蓝色的微光,准备施放魔法,而就在这一瞬间……

“就现在!放!”

安德雷解除了土墙壁,赫伯特再次出现在学生们的视野中,反应过来的学生立刻放出魔法攻击,反应慢的在愣一下之后也立刻跟上,数十个冰箭和火球汇聚到赫伯特这一点上。

“分散注意力吗?”

赫伯特小声说道,决定改变主意,用水元素魔力球升起六堵冰墙围住自己,把学生们的攻击全数挡下,再发射出一枚小冰箭破掉杰德的火球。

攻击被轻而易举地破除了,学生们瞬间失去了信心,或者产生了怀疑,这也是理所当然的,毕竟实力悬殊,就算赫伯特手下留情了,也不可能对他造成伤害。

“不要停下来!继续攻击!”

但是,姬娜并没有放弃,似乎这都在意料之中,从一开始就不打算通过这么简单的方式击败对手,命令学生继续攻击。

“是……是!”

跟刚才一样,反应快的学生立刻行动,反应慢的学生稍后跟上。

“火球术!”

“冰箭术!”

再次下达命令,攻击陆陆续续集中到赫伯特身上,赫伯特也没有进一步的行动,维持着冰墙,看着攻击落在上面。

“倒要看看你们想做些什么。”

而另外三个人,杰德、安德雷、姬娜都在等候时机,找准最佳的那一刻,给赫伯特来个措手不及,把那几个魔力球一次过解决掉——这便是姬娜的计划。

至于……由始至终都躲在树上的司晨……他现在的状况是……


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